责任·理性·个性─—关于提高报纸增版、增刊质量的思考

责任·理性·个性─—关于提高报纸增版、增刊质量的思考高云我国报纸增版、增刊发展势头至今仍十分健旺，它已经成为一种重要的文化出版现象。譬如扩充报道领域、调剂本报风格色彩或者襄助一下正版（刊）的发行，这类办增版、增刊的初衷，似正在被逐渐突破。增版、增刊既...     

基于MATLAB的FIR数字滤波器最优设计

介绍了用“最大误差最小化准则”对FIR数字滤波器进行最优设计的方法,运用MATLAB语言对该方法进行仿真设计,并与过渡带加抽样点的优化法进行了比较,给出了仿真结果。     

工科研究生培养质量提高途径与方法

本文研究了当前工科研究生培养存在的问题,从招生、培养、导师、管理监督、学术论文等几个与研究生培养息息相关的方面论述了提高研究生培养质量的途径与方法。     

无人装备半实物操控实验室的建设

为培养无人装备工程人才,急需建设无人装备半实物操控实验室,模拟深水反潜、故障、高海情等实物平台难以实现的工况.从无人装备半实物操控实验室的功能定位、目的意义、建设实施等方面开展研究,结合软件建设、硬件建设、课程建设进行实战型实验室的建设,作为海上无人装备理论授课和实装训练的模拟桥梁,以学生实践为主体,促进学生对无人装备...     

真菌危害小看不得

受人类贸易活动、旅行和气候变化影响,某些真菌或类真菌生物近年来导致数量空前的动植物死亡、甚至灭绝,而这些都尚未引起普罗大众的警觉。最近有科学家认为,由真菌引起的粮食作物病害已成全球性粮食安全问题。     

基于“5G+无人机”的社区教育平台研究

为寻求社区教育平台建设思路,构建终身学习型社会,笔者以调查问卷的形式调研了扬州社区教育的基本状况,分析了当前社区教育存在的共性问题,并指明社区教育的改革方向。借助“5G+无人机”,社区教育的应用场景包括了抽象的教学内容具象化的教学场景、跨学科融合的STEAM教学场景和虚实融合的项目式教学场景,社区教育平台的建立应当具有创客思维,并基于大数据体系的支持。本文的研究为社区教育数字化平台建设提供了方向。     

基于微课程的移动学习式顶岗实习教学组织形式探究

为贯彻实施学院"2+1"的人才培养模式,做好顶岗实习阶段的教育教学工作,使学生在校内外教师的共同指导下,进一步拓展专业知识,培养职业道德和操作技能,信息工程学院建立了基于微课程的移动学习式顶岗实习教学组织形式。本文主要论述高职教育中顶岗实习现状分析、顶岗实习指导教师的教学组织形式,最主要的是微课程的录制以及移动学习平台在顶岗实习教学中的使用情况。通过一个学期,对信息工程学院近600名顶岗实习学生的实践教学,基于微课程的移动学习式顶岗实习教学组织形式,对顶岗实习的远程教学指导,起到了指导和指引的作用,取得了很好的效果,得到了学生的一致好评。     

会务一览表

中华职业教育社第十一届全国职业教育讨论会第十三届社员大会河南开封河南大学大礼堂民国二十二年七月九日十日十一日一百四十三人     

关于历史考试命题的探讨

目前我们的历史考试(包括作业练习),仍属凭经验的主观命题。教师依据教学大纲(或考试大纲)把教科书上的内容,信手拈来,随意拼凑。试题的质量是靠经验来保证的。那么,什么是命题的成功经验呢?欲得到质量高的好试题,命题过程必须坚持哪些原则?遵循哪些规律?这就是本文所要探讨的问题。     

绵延──意识的时间性及其结构

胡塞尔运用先验还原和本质还原的方法发现了先验的纯粹意识，其一般结构是意向作用——意向对象，但这只是一个静态的意识结构描述，而意识是流动的，对流动的意识作出的解说则构成了胡塞尔的时间意识学说。意识的绵延所体现的恰是自身的时间性，从此入手，胡塞尔发现了时间的起源和意识的动态结构。