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一、教材分析、学生分析本课主要介绍画图软件中文字工具的使用方法及技巧。这是第二章《用计算机“画图”》中的最后一节课,因此,在教学中应结合前面所学的画图工具,培养学生综合运用的能力,使其能够创造出一幅主题鲜明、图文并茂的画来。本课的教学对象是五年级的学生,学生已具有了一定的运用画图工具绘画的能力及审美能力,而且有一定的自我意识和自我表现欲望。因此,在设计教学环节时,应尽量照顾每一位学生,调动起每一位学生共同参与的积极性,尽量满足学生的表现欲,给学生一个展现自我的舞台。二、教学目标知识目标———使学生初步认识… 相似文献
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教育游戏是教育研究中一个新的领域。随着移动设备的兴起以及移动互联网技术的不断成熟,远程教育和移动教育越来越受到教育者们的青睐。将手机游戏与移动教育结合起来,设计出一款比较流行的基于手机移动智能终端设备的教育游戏,既能体现游戏的优点,又能满足教育的需要。在研究国内外对教育游戏以及移动教育的理论与实践基础之上,将教学内容融合到游戏中,设计了一款基于Android平台的儿童益智游戏——“趣味数学”,可以增加学习的趣味性,启发孩子智力,真正做到寓教于乐。 相似文献
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去年体制改革后,洱源县腾龙乡集资三万三千多元,加上国家拨款二万五千元,兴建建筑面积为五百三十三平方米的新校舍。今年二月,新校舍已经落成使用。 相似文献
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“第三条道路”与英国高等教育改革 总被引:7,自引:0,他引:7
1994年布莱尔担任英国工党主席后,开始重新塑造工党形象,提出“新工党,新英国”口号。在1997年出任首相前,布莱尔便举起“第三条道路”的旗帜,主张在传统的左翼和右翼之间另辟蹊径,超越左右。他说,这绝不是介于左派和右派之间的一条妥协之路,不是“温和的中派”,而是“积极的中 相似文献
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一、阅读在英语学习中的价值阅读是理解和吸收书面信息的主要途径,有助于学生扩大词汇量,丰富语言知识、了解英语国家的社会文化背景。首先,大量阅读可以从广度上扩大词汇量。读的书越多,接触词汇的面就越宽,扩大词汇量的机会就越大。词汇是人们表达思想,与人进行交流的基础。大量阅读可以接触“活的”词汇,可以在不同的环境中接触动态的词汇,从而对各个词汇的精确含义、特定搭配、内涵外延以及与其它词的细微差别等都有全面的准确把握,真正学会词汇,达到可以正确理解、地道使用词汇的境界。大量阅读可以使学习者在各种领域,不同语境中遇到… 相似文献
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我国现行中学地理教材中关于季风概念的表述着眼于风的方向,定义季风是一年中盛行风向随季节有规律的向相反或接近相反的方向变换的风.这种定义符合我国广大地区季风现象的实际,在教学中一般不会出现什么问题.但观测表明,云南大部分地区冬半年和夏半年的盛行风向没有明显的变化;冬半年多吹西南风或偏西风,偶尔受北方强冷空气或寒潮侵袭时才转为偏北风.夏半年受西南季风的影响,多吹西南风. 相似文献
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《语文课程标准》确定了语文教学的新目标,明确指出,在语文学习的过程中,要培养学生的爱国主义情感和社会主义道德品质,形成积极的人生态度和正确的价值观,语文教育不仅要注重传授知识和培养技能,更要注意学生情感、态度和价值观的正确导向。语文是一门极其生活化的学科,初中学生正处于开始关注和思考生活的心理阶段,对一切充满好奇和热情。法国作家卢梭认为“:教育艺术是使学生喜欢你所教的东西。”语文教学应以课堂教学为轴心,向学生生活的各个领域拓展,全方位地把学生的语文学习同他们的学校生活、家庭生活、社会生活有机结合起来。缩短… 相似文献
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