也谈一类根式和的取值范围

问题1设a>0,d<0,且a·c>b·d,求函数f（x）=^ax+b+^c+dx（-b/a≤x≤-c/d）的值域.文[1]运用三角变换巧妙地解决了这类无理函数的值域,体现出这种方法在解题中的优势,但笔者认为:实现快速、准确地对x进行三角换元操作,显得不太自然,还需用一定的时间不断尝试、探索.文[2]中,作者从代数层面给出了解     

辽宁省中小学信息技术教学技能展评活动在沈阳举办

为促进中小学信息技术教师专业成长,推动信息技术教学改革,2010年9月13日至14日,辽宁省基础教育教研培训中心信息技术研训部在沈阳举办了辽宁省中小学信息技术教学技能展评活动。辽宁省基础教育教研培训中心信息技术研训部白春章主任主持召开了评委会,确定评审标准和程序,     

跆拳道练习对少儿身体和心理行为能力的影响的研究

本文以随机抽取的南阳市跆拳道馆200名6—12岁跆拳道练习的少儿为研究对象,通过进行为期2个月的跆拳道锻炼,对200名少儿锻炼前后的身体素质和心理素质进行对比研究。结果表明：跆拳道练习对少儿的心理健康水平提高具有显著影响,降低抑郁症、焦虑症、恐惧症和精神病的发病几率;实验后在身体运动能力、身体灵活、身体力量和身体耐力上好于实验前。     

我国竞技体育发展的经济社会文化背景研究

采用文献资料法、数理统计法以及逻辑分析法,对我国社会经济文化发展与竞技体育发展进行相关分析。结果表明:经济、教育、文化、科学、人口以及居民体质等诸项指标与竞技体育存在很大的相关性,说明这些指标会对竞技体育发展产生重大影响。     

河南省公共就业服务体系现状及存在的问题

利用文献资料法、专家访谈法等对河南省公共就业服务体系的现状进行了分析,指出当前河南省就业服务体系存在的主要问题和原因,通过借鉴国内外的成功经验并结合河南省情,对完善河南省公共就业服务体系提出了针对性的对策和建议。     

信息技术教师应做什么——写在高中新课程实施之前

基础教育课程改革后，教育部颁布了《关于中小学普及信息技术教育的通知》和《中小学信息技术课程指导纲要》两份重要件，是我国信息技术教育改革开始的重要标志。中小学信息技术课程受到广泛的重视，信息技术课程逐渐被看成现阶段我国实现教育跨越式发展中的关键部分。当前，新一轮基础教育课程改革又发布了《普通高中课程标准（实验稿）》，信息技术课程首次确立了技术领域的科目之一的地位，这为信息技术课程提供了宝贵的发展契机，同时，对信息技术教师而言，也提出了新的课题和挑战。     

CAI有声课件的开发

ＣＡＩ有声课件的开发高国军本世纪，以计算机、通信和软件为三大技术要素的新的技术革命，正深刻地影响着社会面貌，促进人类社会由工业社会向信息社会迈进．在信息社会里，更为重要的资源是信息而不是物资和能源，大多数人从事的是信息工作而不是商品生产，从而呈现出“...     

我国大众运动康复人才发展战略研究

运动康复医学是一门新兴的跨学科专业,它主要是通过运动康复治疗使伤病患者、残疾人取得满意的功能恢复,具备较好的生活质量,回归社会。虽然我国的运动康复医学事业蓬勃发展,但是我们在取得成绩的同时亦应认识到我国运动康复人才的短缺,患者与医者之间的比例严重失衡,康复人才的培养仍是亟待解决的问题。     

从"钻石理论"角度探究河南省体育产业的发展

通过文献资料法、问卷调查法、专家访谈法和数理统计法等方法对河南省体育产业发展的现状进行了深入调查,结合当今国内外体育产业发展状况,从美国经济学家麦克尔·波特提出的钻石理论角度出发,对河南省体育产业发展中存在的问题进行了分析研究,提出了促进河南省体育产业进一步发展的意见和建议.