职业指导的基本理论（二）

一、职业指导的理论基础一基于职业的本质与作用职业是社会分工形成的。社会最基本的活动是生产劳动。生产的三次大分工,第一次是农业与畜牧业的分工;第二次是手工业从农牧业中分离;第三次是商业的兴起,出现了农工商等各行各业。分工是产生社会职业的基础,而职业的载体是人,没有人也就无所谓职业。人类社会生活的长河是无限的,作为个体的人只能在其有限的生命的时间之中和在其活动的有限空间之内,在社会分工中占一席地位,这就是他的职业。所以,职业的本质含义是人对社会的关系。职业从分工的角度而言,指在业人口从事社会劳动并取…     

高校学生契约管理的涵义、特性及其创建

现代社会是一个契约化的社会,一切社会关系都可以由契约关系来概括,社会的一切关系都具有契约关系的属性,契约的属性本身就存在于高校学生管理工作之中。在高校学生管理中,强化契约意识,将契约理念引入学生管理,促进依法治校进程,体现了以人为本的价值追求,是对学生教育管理制度的创新与发展。     

关于建立综合中学的思考

一、历史的回顾我国正式建立综合中学是在1992年新学制颁布之后。当时的历史背景是,1911年中国民族资产阶级领导的辛亥革命,使我国出现了一股发展民族工商业的热潮,民族工商业有一定程度的发展。为了振兴实业,一些教育家大力提倡职业教育。1912年,教育总长蔡元培将实利主义教育列入教育方针。在第一次世界大战期间,中国的民族工商业得到较快的发展,急需人才。黄炎培当时说:基于民国成立,各省     

以改革创新求发展实现新时期农村教育的新跨越

日前,教育部党组召开会议,认真传达学习贯彻国家科技教育领导小组第一次会议精神。教育部党组成员、副部长王湛首先传达了国家科技领导小组第一次会议精神。 教育部党组书记、部长周济在发言中指出,党的十一届三中全会,特别是改革开放以来,我国农村教育事业有了很大发展,为将我国沉重的人口负担转变为人力资源优势做出了积极贡献。特别是普及九年义务教育和扫除青壮年文盲工作取得了令人瞩目的历史性成就,实现了历史性跨越。近年来,农村税费改革给农村教育带来巨大变化和新的发展机遇。“以县为主”的新     

孔子论“师德”

孔子(公元前551年—479年)名丘,字仲尼,是我国春秋时期著名的思想家和教育家,儒家学派的创始人。他在30岁左右开始办私学,从事教育活动,直至逝世。相传有弟子3千,贤者72人。孔子所创立的儒家学派和他的教育活动,对我国几千年来的文化思想和教育影响很大。我国的封建统治者曾尊孔子为“至     

职业教育的国际盛会

1993年9月13日至18日,中华人民共和国政府在联合国教科文组织批准的参与计划的框架内,在北京主办了国际技术与职业教育研讨会。研讨会是由中国国家教育委员会和联合国教科文组织中国全国委员会联合召开的。研讨会的目的是,通过加强国际交流与合作、互通信息、交流经验,研究共同关心的问题,以促进各国     

老骥伏枥 志在千里——记郑州中华职业大学老校长许抱忠

人是要有一点精神的 夜幕降临,风雪交加,一位骑车的老者滑倒在路上,他艰难地站起来,捂着受伤的腰推着车蹒跚前行……当一个“雪人”猛地推开教室的门,在场的师生流下了热泪,他就是中华职业大学的老校长许抱忠。 许抱忠1938年参加革命,戎马半生,有一手好枪法。他参与了孟良崮、莱芜、淮海战役,经历过剿匪、反霸。解放后在郑州市委担任领导工作。正在他“壮心不已”之时,病魔却悄悄袭来。他患上了心脏病、胃溃疡、高血压等多种疾病,最后又给予他生命一下重击医生通知他患了直肠癌。1979年在做完直肠癌切除手术后,大夫告诉他,最多还能活三、四年。许抱忠从工作     

走过40年的辉煌--全国重点职业学校上海市商业学校

上海市商业学校创办于1960年,是一所全国重点职业学校。学校连续多年被评为上海市级文明单位。2000年,通过ISO9001国际质量体系认证。 学校是全国商业中专教育研究会会长单位,是德育课题重点实验学校、心理健康教育实验学校。 学校现有教职工200多名,专职教师达120余名,有高级职称教师30余名,中级职称教师70余名。     

全社会都要关心职业指导工作

1986年11月29日中华职业教育社深圳办事处在深圳召开了“职业指导问题研讨会”,这是我国自1930年以来第二次全国性的研讨职业指导工作的会议。第一次是1930年9月全国职业指导机关联合会成立后,于同年12月在南京举行年会。这说明专门的职业指导工作在停顿了多年之后,在我们实现社会主义四个现代化的改革进程中,开始受到各方面的关注。建立有组织有系统的职业指导工作已经势在必行。     

魏源的技术教育思想——为鸦片战争150周年而作

“前事不忘,后事之师”。今天当我们看到英、美等国经济上之发达时,不可忘记在它们发展的背后,有着几亿中国人民的血汗,和中国人民百年被侵略、被掠夺的血泪史,以及中国人民为反抗侵略的百年斗争史。记住这些史实对我们、特别是对青年都是十分有益的。