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高茂良 《福建广播电视大学学报》1997,(2)
近几年来,我校办公室从实际出发,大力弘扬“忠诚、奉献、求实、进取、协作”精神,按照“努力工作,争创全省一级县(市)级电大”的工作思路,坚持实事求是的工作作风,紧紧围绕教学这个中心,认真履行职责,在维护学校工作大局,促进学校教育事业发展等方面,做了一些扎扎实实的工作,开创了校办工作的新局面。 一、主动服务是搞好校办工作的前提 去年,江泽民总书记在全国党委秘书长、办公厅主任座谈会上指出:“办公厅处在承上 相似文献
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高天野 《沈阳体育学院学报》2002,(4):62-62
素质教育是一项长期系统工程 ,在全面实施素质教育的过程中必须抓住事物的主要矛盾 ,充分利用一切可以利用的机会和条件 ,尤其是必须把素质教育融入课堂教学中去。教学工作是学校的中心工作 ,课堂教学是教学工作的中心环节 ,是贯彻教育方针 ,实现各“育”的主渠道 ,是实施素质教育的主战场。学生在校时间的 5 / 6都是在课堂中度过的 ,素质教育目标的实现在很大程度上取决于课堂上素质教育的实施程度 ,因此当务之急就是想方设法把素质教育全面融入课堂教学。要想把素质教育融入课堂教学 ,必须首先转变传统教育中的“三个中心”观念 ,还要培养… 相似文献
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4.非智力心理因素发展情况目前,还没有比较理想的测定初中学生非智力心理因素发展状况的量表。本课题收集被试在学校常规活动中的表现,进行观察、分析、比较,评价被试各种非智力心理因素的发展状况;采用请家长、老师对实验班班风、学风进行整体评估,请学生自我评定等方法综合评定实验班学生非智力心理因素的整体发展水平。实验班学生是以学习上的失败者进入中学的。他们中的大部分从小学三、四年级就被列入差生行列,不少人留过级,小学毕业前,为了考一个好分数,他们在家长和老师的强制下进行过一段紧张地拼 相似文献
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16岁,一直是诗人眼里的花季。但是,我知道,我的16岁不是花季,它更像一棵沙漠中的仙人掌.只因为。我那时是个寂寞孤傲的坏少年。 相似文献
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