阅读教学中的想象空间

创造力离开了想象是不可想象的,想象既是培养创造力的手段,又是其目的之一。语文创造力逻辑地内涵了语文想象力,想象力既是创造力的构成部分,又是激发创造力的主要诱因和前提条件,还是语文创造力得以表现的一种形式。语言是一种抽象的符号,而语言主体的想象则使这符号成为一种有血有肉的,可以听、可以看、可以嗅、可以触摸、可以驰骋、可以操作、可以纵横扩展的生命空间。想象是在阅读过程中读者对语言符号所唤起的形象进行改造,创造出新形象的心理过程。语言符号具有指代功能,而这种指代功能使得客观存在可能成为主观存在,使物理事件可能成…     

五年制大专生英语语感的培养

良好的语感是学习英语的一个重要因素,也是用来衡量学习者英语综合水平的一个重要标尺.而五年制大专生由于入校起点与普通大专生不同,大多缺乏语感,不利于对其英语综合能力的培养.文章分析了语感对于外语学习者的重要性,并针对五年制专科生的实际情况总结出了培养建立其语感的途径.     

我国林业跨越式发展的建设性探索

林业跨越式发展的实质是以可持续发展理论为指导,以重点工程建设为主要途径,以体制创新和科技创新为动力,加速由传统林业向现代林业转变,缩小与世界林业发达国家的差距,使我国林业早日跨入可持续发展的新阶段。林业跨越式发展是加速生态建设、再造秀美山川的重大举措,是增加资源供给、促进经济发展的重要途径,是促进农村发展、增加农民收入的一条重要出路,是根本改变林业自身落后面貌的必然选择。     

走近鲁迅 叩问二十世纪最伟大的灵魂

他矮小,身高只有一米五左右,他的铁肩却掮起了“地狱”城头那扇黑沉沉的闸门,引领着人们向着日出的东方奔去。他瘦弱,离开这个世界时体重不到80斤,但发自他内心的携带着民族的大悲愤、大爱憎的呐喊,却唤醒了无数正昏昏欲睡于“铁屋子”里的国民。他呐喊过,也曾失落过,不是为自己的“运交华盖”,而是因为“寄意寒星荃不察”的无奈；他也曾彷徨过,不是为自己“破帽遮颜过闹市”的落魄,而是因为国人都如阿Q般的愚弱。他挺起了脊梁,继续选择了做一名“战士”,同一切蝇营狗苟作毫不妥协的斗争；他仍然执著于“我以我血荐轩辕”的信念,如一面猎猎招展的大旗,以最坚定的姿势矗立在反帝反封建队伍的前沿。他去世前曾立下遗嘱：“赶快收殓,埋葬,拉倒。不要做任何关于纪念的事。忘记我,管自己的生活。”可是,人们自发地举行了规模与“国葬”一样隆重的丧仪为他送行,人们将写有“民族魂”字样的旗帜盖在他的遗体上。他,就是我们的民族巨人鲁迅。     

论大学学报编辑人员的素质

随着计算机在编辑工作中的广泛应用 ,对编辑人员素质提出了新的更高的要求。编辑人员除具备必要的政治、业务素质外 ,编辑思维、观念必须现代化 ,与此相适应 ,编辑管理也要实现现代化。     

编辑素质与学报质量

学报质量的高低,除了取决于主办单位和作者的学术理论与科研水平之外,与编辑的基本素质也有着密切的关系。学报编辑素质的高低是制约学报质量的一个关键因素。学报编辑应具备较高的道德素质、政治素质和业务素质。     

爱是如何炼成的：我想变成一只狗

爱是一个姜丽的符号，爱是一个动人的表情，爱是一架沟通的桥梁，爱还是生话中一个又一个不经意的小细节…… 当然，爱的故事里总会有些小小的插曲，让我们怀疑、让我们流泪、让我们迷茫……但，只要是和爱有关系，那些不尽人意的小插曲也都是甜蜜的。 让我们带着心中的爱，走进下面这些温馨的小故事里吧……     

磁刺激促进骨折愈合及对血液生化参数的影响(英文)

对１２０例新鲜骨折患者进行了磁刺激对骨折愈合和多种血液生化参数影响的试验研究,分析了磁刺激促进骨折愈合的作用机理．对比试验结果表明：磁刺激可促进钙盐沉着,加强人体的钙磷代谢,从而加速骨折的愈合过程．     

中国地理教学辅导 第五章 中国的河流和湖泊

一、教材内容分析本章教材分三节。第一节讲述有关河流、湖泊的一些基本知识和我国河流、湖泊的概况。“外流河的水文特征”一段是本节的重点和难点,教材首先讲述外流河水文特征的共性,然后讲述外流河水文特征的地区差异性。通过“想一想”和“做一做”,使学生对长江、...