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131.
高志林 《马钢职工大学学报》2014,(3):49-50
针对发酵有机酸在中和、酸解过程中出现混合不均匀、能耗大、蛄垢严重的问题,通过设备使用、工艺过程检测和分析,找出了存在问题的原因.对反应器、搅拌装置重新设计,提高反应器内壁及搅拌器的加工精度,经使用验证,提高了产品质量和生产效率,降低能耗和装置结垢现象,提高了公司经济效益. 相似文献
132.
<正>数学阅读,是个性化的内化数学文本的过程,是数学学习中必不可少的过程.数学阅读品质的优劣,对于数学学习的效率与效果有着显著影响.强化数学阅读,是实现优化数学学习目标的必经之路.那么,怎样达成强化数学阅读的基本目标?本文将从三个方面进行探讨.一、多渠道引导,让阅读"有理有趣"数学阅读需要引导,让学生的阅读既有理又有趣——有章法,有兴趣.有章法,保障学生会读;有兴趣, 相似文献
133.
成长小说是多丽丝·莱辛创作的重要组成部分,作家以写实的手法反映了主人公从幼稚到成熟的成长过程.文章通过《木施朗加老酋长》、《穿越隧洞》等作品的分析,论述了父母在孩子成长中的作用. 相似文献
134.
均衡充电是串联蓄电池充电过程的重要组成部分,讨论了影响阀控铅酸蓄电池性能的均衡充电问题。指出了被动均衡充电,即传统过充电方式的弊端:速度太慢,尤其当单元电池串联块数超过12块更是如此。主动均衡充电优势明显,可加快充电进程,支持故障单元电池或单体电池更换。指出了主动均衡充电能达到10m V/单元电池数量级,可延长蓄电池组使用寿命。适当设计的主动均衡充电可使串联蓄电池组寿命与单元电池寿命一致。 相似文献
135.
促进我国高新技术产品进出口发展的政策评述及建议 总被引:1,自引:0,他引:1
本文对自科技兴贸战略实施以来的促进高新技术产品发展的政策进行了梳理,对其效应进行评价,最后给出了若干具有针对性的政策建议。 相似文献
136.
试论高等学校受教育者的申诉权 总被引:2,自引:0,他引:2
高志和 《吉林省教育学院学报》2005,(4)
申诉权是宪法赋予公民的基本权利,又是人权保障的重要组成部分。2005年9月1日实施的《普通高等学校学生管理规定》中,为保障高等学校受教育者的人权特别是受教育权,明确规定了申诉权及申诉程序,确立了受教育者权益救济制度,更加体现了“以人为本”的精神,为依法治校,维护受教育者的合法权益提供了法律上的保障。本文就高等学校受教育者申诉权、申诉范围和申诉的程序作一阐述,以便读者更好地了解《普通高等学校学生管理规定》的立法宗旨,体会此《规定》的精神,并引起高等学校及社会对受教育者申诉权的重视。 相似文献
137.
138.
139.
2002年以来,蚌埠日报社在市委、市委宣传部的正确领导下,在文化体制改革和文化产业发展上进行了卓有成效的探索和实践,短短几年间,报 相似文献
140.