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212.
有余数除法的横式是等式吗?□江苏金湖县金沟中心小学高志平於静静问:“610÷20=61÷2=30……1,这个连等式错在哪里?”答:对这个问题有的同志说:“根据在有余数除法里,被除数与除数都扩大或缩小同样倍,不完全商不变,余数也随之扩大或缩小同样倍。所... 相似文献
213.
中学生写议论文,一般来说,都能提出正确的论点,对论点也能进行论证。论证时,往往使用例证法。但写出的文章,尽管论点正确,论据也恰当、也丰富,读后却使人感到索然寡味,缺乏力度与深度。问题出在哪里呢?出在对论据不会评析上。在他们的议论文章中,论证就是堆砌论据,对所举事实不作分析,对引用别人的言论不作评点、阐释、引申。这样,论点和论据是游离的。究其原因,一是不明评析的作用;二是不会评析,只好堆砌而已。因而,教师指导学生写议论文,除了指导他们确立正确的观点、进行构思布局谋篇外,更重要的是让学生懂得对论据进行评析的作用及如何评析。评析——对论据本质属性的揭示。 相似文献
214.
高志忠 《湘潭师范学院学报(社会科学版)》1992,(2)
科技进步的新形势需要变革旧有的情报服务模式。本文阐述了这种变革的必然性,以当前高校资料室情报服务的实际情况为基础,提出“主动式”情报服务的新构想,并论述了这种新方式的特点与优势以及付诸实现的要素。 相似文献
215.
216.
城市林业是建设生态城市的内容之一,而城市绿化又是城市林业建设过程中的主要环节,它所具有的生态、社会和经济效益与城市植被构建体系中植物种类、布局和生长状况密切相关。在城市植被系统构建过程中不仅要重视绿地数量,更要注重绿地质量,注重园林植物多样性及发挥最佳观赏和防护功能。 相似文献
217.
多年来,北京航空航天大学充分发挥多学科的综合优势,大力加强大学生文化素质教育,工作思路明确、重点突出、措施到位、特色明显,学校文化素质教育领导小组统筹推进全校文化素质教育工作,教务处、学生处、人文学院、宣传部、团委、艺术教育中心等部门认真组织落实,广大学生参与文化素质教育活动的积极性得到了充分的发挥,在教学研究、人文课程建设、第二课堂和校园文化建设等方面进行了积极的探索。一、充分认识加强大学生文化素质教育的必要性、重要性和紧迫性进入新世纪,学校提出要牢固树立科学发展观,从前一阶段重在办学规模发展,坚决转到… 相似文献
218.
高志华 《中学语文教学参考(初中生版)》2001,(11):24-25
二 阅读板块(一 )上海阅读试题1 .值得肯定之处①选文顺畅、优美 ,未必是名人名作 ,但一定是佳作。优美 ,读起来才能有愉悦的心境 ;顺畅 ,才不致于未进入文章先被疙疙瘩瘩的词句“绊倒”而产生阅读心理上的阻隔 ;佳作 ,自然易于同读者产生共鸣———而选文若虽是名人之作却不是佳作 ,作为测试材料 ,它便会首先阻碍考生“进入” ,或者使考生在阅读中不时有“退出”的不良阅读心态。②考查审美能力与思辨能力并重。阅读材料 (一 ) (三 )都是关乎审美的 ,(二 ) (六 )的试题则侧重思辨能力的考查。其特色在于 :首先是材料的潜在影响 ,其次才是… 相似文献
219.
成人学习研究考略--基于梅里安的追述 总被引:8,自引:0,他引:8
从“Andragogy”(成人教育学)到“Self-Directed Learning”(自我导向学习)渗透着有关成人学习问题的重要思考。本文主要试图基于美国著名成人教育理论家梅里安对于“Andragogy”和“Self-Directed Learn-ing”的追述,来对成人学习研究的变化脉络做一简略的考察。 相似文献
220.
高志伟 《山西教育(综合版)》2004,(7)
《山西教育》编辑部:我是《山西教育》综合版的一位读者。今年出版的综合版(1、3、5期),一期比一期有看头。特别是第5期新增了“教师修养”、“感悟·体验”栏目,更贴近了读者。每期文章内容选编得都不错,文笔很好,标题也很吸引人。现举两例:“你是快乐的,我是幸福的”,“教研员,你到位了吗”,这些标题读后感到很亲切。我希望《山西教育》在保持现有办刊风格的基础上,可适当拓展报道面,包括批评报道等,那也是读者关注的一面。读者寄语!运城市@高志伟 相似文献