试论邓小平的效率公平观及其当代启示

效率与公平思想是邓小平理论的重要组成部分。本文通过对邓小平的效率观、公平观的剖析,阐述了邓小平的效率与公平的辩证统一的关系,并且结合我国国情,得出了效率公平观在于它不仅仅是一种经济思想,更是一种可持续发展理论,还能有效的推动人的全面自由的发展。     

浅谈语文创新教育中的情感作用

情感是个体对客观事物是否符合其需要和预期所产生的一种体验,是情绪、情感、情操的综合反映。《中学语文新课程标准》中规定“重视情感态度的正确导向”。学生的情感是构成学生心理发展的一个重要组成部分．它以其丰富独特的色彩,绘染出这段充满青春活力的人生历程的生动画卷。     

综述三北地区的沙漠化防治实践经验

通过对三北地区治沙造林取得巨大成就的总结,分析了三北地区沙化形成的原因和现在面临的问题,并据此提出了今后防沙治沙工作的7条建议．     

数学学习评价的实践和思考

新课程背景下,数学学习评价应具有多重价值,应贯穿于数学教育活动的全过程,应主体多元、方法多样,应具有多层面内容,应注重量化评价与质性评价相结合.具体包括:实施并记录日常观察,即时引导学生改进数学学习行为;实施"成长记录袋"评价,让不同数学学习能力的学生获得不同的发展;通过数学表现性任务的开发和评价,解决传统数学测试发现不了的问题;实施延迟评价、二次评价,给学生多一次数学学习成功的机会;实施参与交流式评价,促使学生增强数学体验,提高数学学习的兴趣.     

“昆明”考释

＂昆明＂,西汉时用为族名,直至两宋时期,同时混用为昆明族所处的区域;唐朝时用作地名,但与今昆明无涉;元朝时置昆明千户所,发展为今天的昆明。     

同学案实施高效语文课堂教学

制定学案,要设计好语文课前预习,培养学生自学能力;落实好语文演练展示环节,体现学生主体地位;搞好学后反馈反思,重视弱势群体的达标.用好学案,才能实现高效课堂教学.     

用学案实施高效语文课堂教学

制定学案,要设计好语文课前预习,培养学生自学能力;落实好语文演练展示环节,体现学生主体地位;搞好学后反馈反思,重视弱势群体的达标。用好学案,才能实现高效课堂教学。     

HW-RouteSim在中职学校网络实验教学中的应用

本文分析了在中专计算机专业的教学、实验现状,阐述HW—Routesim路由模拟器的概念和特点,并探讨了在计算机教学和实验环节中如何引入路由模拟器来解决问题,从而提高教学效果与教学质量。     

潜心为“班”暖 花开自有时

一．背景 俗话说：“物以类聚,人以群分”。作为现在90后的高中生,他们在与同伴交往的过程中会逐步发现在兴趣、活动方式、态度等方面相互接近的对象,这些人自然地组合在一起,：三五成群,形影相随,彼此之间保持着互相信任、互相依赖的同伴关系,这便发展成小团体。为了“小团体”的利益,他们往往游离：f集体之外,不利于集体主义的形成。这种小群体同班集体共同决定着学生相互间的社会心理气氛,以及班级目标的实现。在小团体的交往中,学生们敞开心扉,无拘无束的平行沟通,心情特别愉快,有利于消除紧张、疲惫,减轻各方面的压力与痛苦,有的还会提高学习效率。