中英文化差异与翻译策略

语言与文化密不可分,而不同文化之间存在着很大的差异。汉英两种语言的文化差异主要表现在地理自然环境、历史文化背景、风俗习惯、宗教信仰、思维方式和价值观等方面。为了最大限度地弥补文化差异,实现跨文化交流的目的,在进行汉英互译时应采用＂异化为主,归化为辅＂的翻译策略,这样既可以忠实于原文,又最大限度地传递了文化信息。     

股份制商业银行内部控制对操作风险防范的促进性研究——基于信息化创新视角的数据检验

操作风险控制是我国股份制商业银行所面临的一项重要风险．内部控制是操作风险控制的基础性策略,信息系统是银行的常规性运营平台．基于信息化创新的视角,借助于结构方程模型,实证性的检验揭示了股份制商业银行内部控制对操作风险控制的促进性机理,发现了股份制商业银行操作风险控制的独特性规律．从而为操作风险控制实施的深化提供了现实性的理论指导．     

澜沧江流域彝族宗教信仰之崇拜研究——以云南省西双版纳州勐腊县象明彝族乡为例

在长期的社会生活和生产实践中,澜沧江流域的彝族形成了自己独特的信仰体系,他们对水、日、月等自然万物形成自然现象崇拜;对虎、蛙等动物形成动物崇拜;对毕摩、苏尼等形成人物崇拜;对灶君、仓笼神、火神、赶鬼寨等形成多神崇拜。这些都是其宗教信仰的基础,报告通过以西双版纳州勐腊县象明彝族乡为调研地点,通过查阅当地珍贵的资料、欣赏传统节目,采访彝族老人来探寻其宗教信仰的种类及根源,以便更好的从这些具有民族特色的宗教信仰中寻找与其他宗教的异同点,期望为建设和谐、稳定的边疆作出贡献。     

坚持民主集中制,提升企业民主管理水平

企业民主管理是我国社会主义基层民主建设的重要组成部分,企业实行民主管理是市场经济和构建和谐社会的必然要求,是实践树立以人为本的科学发展观的具体体现。本文简要探讨了企业应如何坚持民主集中制,从而使民主管理更趋于完善和健全。     

让信息技术课堂秩序“软着陆”

科学楼的走廊上又是一片万马奔腾,只听脚步声,就知道学生正在用百米冲刺的速度赶到机房上信息技术课。网络、游戏成了学生万马奔腾的原动力。信息技术学科由于学习环境、学习方式的特殊性,课堂秩序往往难以驾驭。针对少数抱着玩游戏、上网消遣的想法来上信息技术课的学生,有些教     

创新教育在中职计算机教学中的运用

1中职计算机教学现状一是生源的文化素质不高,基础普遍偏低,对计算机的掌握水平参差不齐。二是计算机学科不但具有理论的抽象性,而且具有实际操作的复杂性,这使得计算机的学习是件辛苦的事情,需要付出辛勤努力才能学有所获。中职学生正值青少年时期,基本上是在互联网络影     

巧用多媒体技术 提高英语教学效率

随着计算机的普及和现代信息技术的发展,多媒体技术越来越多地被应用于教育教学之中。多媒体辅助教学也已由开始时在优质课、示范课上的表演逐渐步入到常规课堂教学。在英语课堂教学中,多媒体技术更是发挥着     

动态租赁决策中的承诺与灵活性分析

笔者考虑到现实的租赁资产中有很大的一部分具有专用性,因此不能简单的用期权理论来分析双方的收益,而应该考虑到承诺的价值。因此,本文通过实物期权与博弈论的分析方法,来考察动态租赁决策中的承诺与灵活性之间的平衡。并从出租方的角度出发,分析了在什么情况下出租方的收益达到最大。     

供应链管理对提升产业集群竞争优势探讨

通过对产业集群形成和发展的分析,以供应链管理的核心思想正是引发产业集群价值链增值的机制为结合点,探讨了如何用供应链管理来提升产业集群的竞争优势。