L-凸空间中的GLSKKM定理及其对不动点的应用

建立了L-凸空间中弱转移紧闭值集映射的GLSKKM定理,作为应用,获得了L-凸空间中的Ky Fan型匹配定理、Fan—Browder型重合定理和不动点定理。     

上海市嘉定区封浜小学 追求特色发展 实施素质教育

嘉定区封浜小学创建于1911年,目前该校有30个教学班和1156名学生。该校配有现代化的教学设施,有多功能厅、电子阅览室、多媒体微格教室、美术室、实验室和体育馆等。     

未来的路，我们会更幸福

亲爱的爸爸:您和我都无法忘记,前年,无情的病魔带走了深爱着我们的妈妈。对于我来说,少年失母;对于您而言,中年丧妻。我和您成了世界上最不幸的人!那时候,我真不敢想象往后没有妈妈的日子该怎样度过。可在巨大的灾难面前,您是那样的坚强。在办完妈妈后事的第二天,您一早就默默为我收拾书包,让我去学校读书。我哭着对您说:“让我在家再陪您几天吧。”可您说:“你已经耽搁几天的学习了,如果再不去上学,落下的功课太多,怕赶不上。”尽管我一再向您保证,但还是被     

高校助推国家“人才红利”的形成北大核心CSSCI

基于我国逐渐进入老龄化社会与"90后"群体成为高校大学生主体的时代背景,分析了"90后"大学生的特点;同时,探讨中国现代化建设对人才的要求和未来人才应具有的知识结构,指出未来大学生不但要具备丰富的专业知识,还应具有卓越的创新与实践能力。阐述了高校创新创业教育对催生"人才红利"的重要作用,探索了高校创新创业教育助推"人口红利"转化为"人才红利"的途径,提出高校只有坚持以科学发展观指导高等教育内涵式发展,有效构建政府、高校、企业和大学生四方联合互补反馈的运行机制,形成高校创新创业教育的新局面,才能有效促进"人口红利"转化为"人才红利"。     

知识产权保护、创新路径选择与出口扩展边际研究——以中国高技术产品对西亚十七国出口为例

创新是引领发展的第一动力,知识产权作为国家发展战略性资源和国际竞争力核心要素的作用更加凸显.本文立足于出口国知识产权保护的角度,运用知识产权立法水平与执法水平相结合的测量方法,分析并考察了知识产权保护水平、技术创新与高技术产品对西亚十七国出口扩展边际三者之间的联动关系.研究发现,加强知识产权保护将促进我国高技术产品对西...     

协会助农奔小康

在美丽富饶的牡丹江市畔,有一个以盛产西瓜而闻名省内外的小镇,这就是宁安市兰岗镇。近十年来,兰岗镇的西瓜种植面积不断扩大,产量不断增加,效益不断增强。这不仅得益于农村经济政策的不断落实,也得益于一个自发组织、自我完善、自我服务的民间科技组织———兰岗镇西瓜协会。兰岗镇西瓜协会成立于１９８８年,它是由镇中学牵头,镇中学校长任会长,学校农教改主任任秘书长,聘请学校农技教师、种瓜大王为理事,并聘请省、市、县级农业、科研院所的技术人员为顾问。协会制定有较为严密的章程和会员制度,以中学为活动阵地,每年召开理…     

用爱为留守儿童保驾护航

作为一名教育工作者,我们从事的是以心育心、以德育德、以人格育人格的精神劳动。爱是人的基本需要,是每一名学生的内心渴望。留守儿童更需要被理解、被尊重、被信任、被呵护,我们要关爱留守儿童,用爱温暖留守儿童的心灵。一、点燃留守儿童心中的希望与非留守儿童相比,留守儿童要自己解决生活、学习上的问题,大部分留守儿童早早地便挑起了生活的重担。因此,他们内心缺乏安全感,充满了孤独感,常常感到失落甚至绝望。教师要多关心、照顾留守儿童,使他们乐观、坚强地生活下去。     

未来的数学教育

小学数学教育的改革,必须从科技迅猛发展的新时代对人才的需求和提高民族素质的战略高度出发,从小学教育培养德、智、体等方面全面发展的建设者和接班人这一目的出发,彻底摆脱应试教育的桎梏,树立正确的教育观、人才观、学生观和质量观,小学数学教育才能沿着现代教育的轨道登上一个新的台阶。     

高校人体解剖学课程的实践性教学研究

人体解剖学的教学方式是运用板书与挂图将教学的内容实际展示给学生从而进行教学的一个过程,在国内众多高等学府当中已经开始广泛运用各种信息技术来强化教学质量和促进教学改革,比如使用多媒体教学等.这些比较有效的人体解剖手段在实际的教学过程中起到了非常积极的作用.本文从实际需求出发来探索人体解剖教学的具体运用效果,并且对其作出研...     

高中语文教学方法的有效性探析

随着素质教育的开展,学生的综合素质培养越来越被重视,各个学校各个年级的教师都开始改进教学方法.本文针对高中语文教学方法的有效性进行研究,希望对高中语文教学方法的创新有所帮助.