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MOOC凭借其免费优质的课程和知名学校的加入等优点在世界范围内兴起,并引起了教育界的高度关注。目前,MOOC的课程教学模式以线上观看视频、完成线上练习、参与论坛谈论和线下参加学习者组成的线下论坛为主。对MOOC三大主流平台的课程模式进行了详细分析与研究,总结了MOOC课程模式的优势与不足,并就MOOC对高校的影响进行了探讨。 相似文献
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语篇能力是口语能力的重要组成部分,以往研究较少从语篇表现层面关注不同水平英语学习者,尤其是大学生群体的口语能力。本研究基于口语语篇衔接和连贯表现,使用某在线诊断测试任务中的真实语料,结合量化分析和质性分析,探究可区别大学生口语水平的语篇表现典型特征。结果表明,在衔接表现方面:补充词和前指照应词可以明显区分高、中、低水平学生,水平更高的学生更多地使用补充词和前指照应词;对比词可以明显区分高水平学生,高水平学生更多地使用对比词;因果词、重复和近义词可以明显区分低水平学生,低水平学生更少地使用这些手段。在连贯表现方面,除产出语篇类型外,C-单元间的联系和话题与任务关联度均能明显区分不同水平学生:低水平学生的观点间联系松散,缺少具体说明和解释;中等水平学生的观点间有一定联系但准确性欠佳,能适当推进话题发展;高水平学生的观点间联系紧密,能有效推进话题发展。本研究为英语口语测试评分标准的优化、诊断反馈指标的确定及测试效度论证提供一定的参考。 相似文献
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以减速器典型零件的测量为项目,把测量技术知识贯穿融入到理实一体化教学中,通过三维动画、评分游戏、视频交互、计算APP等多种信息化教学手段,把课堂教学延展为课前自学、课中导学、课后拓展三个阶段和四步测量的教学情境,取得了良好的教学效果。 相似文献
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关于教师的评估素养(Assessment Literacy)的研究方兴未艾,笔者在本文综述了评估素养的问题由来、定义、国内外评估素养研究现状,并在此基础上重点探讨了语言评估素养,其中包括语言评估素养的构念和语言评估素养的培养教育。最后指出国内研究者在未来评估素养研究方面可以做的努力。 相似文献
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学生干部是学生中的骨干分子,同时又是教师的得力助手,是学校思想教育和管理工作的重要力量,加强学生干部能力的培养,是学校和学系学生工作健康、稳定、快速发展的前提条件。本文对如何提高学生干部的能力进行了论述。 相似文献
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中庸是中国古代儒家最主要的经典之一,孟子的中庸思想作为中华传统文化的一个重要部分,在人性修养方面提出了"过犹不及"理论,在为人处世方面,他提出要以不偏不倚为宜,追求适量、得当、守度。 相似文献
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随着知识经济时代的来临,校外教育作为学校教育的重要补充,越来越显现其重要的地位,并逐步向相对独立的教育形式发展.就知识经济时代背景下教育自身发展对校外教育的新需求,校外教育与学校教育密切衔接的方式方法以及在该领域开展的一些实践活动进行了探讨,提出了校外教育与学校教育零距离对接的思考. 相似文献
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面临高三,或者高考,首先要摆正的是心态。我认为每个人心中都应该有一个大的目标,就是理想。此时你可以想象明年的今天,你会在哪所大学里生活,或者几十年后的今天,你会从事什么样的职业,如此你便有了迎战这一年艰苦学习的勇气,可以做到无畏了。我个人的大目标在初中时就已形成,就是考北外,因此在学习时的决心非常坚定。 相似文献