生日有约

那天早晨醒来,侧眼望窗外,深秋的绵绵细雨正纷纷地下着,我兴奋地把脸贴在冰冷的窗玻璃上,然后挺孩子气地用手指在雾雾的玻璃上画了一支小小的生日蜡烛,并在旁边写上”生日快乐！”那天是我问岁的生日,是我远离父母第一次独自过生日。那天很巧,是个周日,室友们都已于头天赶回家度周末去了,寝室里少了往日女孩子叽叽喳喳的说笑声、打闹声。轻轻地把红头绳解下来,让不太长的秀发自然地拔到身后,把那条妈妈给我的厚厚的粉红围巾,交叉搭在胸前,叹起嘴吹了一声响亮的口哨。记得来这个小镇求学前,妈妈曾再三告诉我：“好女孩是不吹口…     

思维导图在初中物理教学中的应用

思维导图是一种较为有效的思维展现模式,近几年来在教学工作中得到了广泛的应用。文章通过分析思维导图的含义和特点,阐述了思维导图在初中物理教学中所起的作用,提出了在复习课教学中、在物理课件制作中以及在完善物理知识体系中运用思维导图的策略。     

Application of Thermal Science to Tongue Inspection in Traditional Chinese Medicine

The study on Traditional Chinese Medicine (TCM)by the technology and method of thermal science is a new cut-in point in interdisciplinary science, and its purpose is to study the tongue inspection in TCM from the view of the bio-heat transfer theory. In this paper human tongues were studied with the infrared thermal imaging technology. And the characteristic relationship between temperature distribution and age, tongue color as well as infrared thermal tongue image concerning the characteristic of viscera was analyzed by the experimental data, which confirms that the change in temperature distribution in different positions of the tongue is related to the diseases of different internal organs of the body. From a series of invasive experiments in animals, the blood perfusion rate was measured with the equipment of CBI-8000 Doppler Blood Flow Meter and MP-100 Physiologic Research System for the first time and the characteristic relationship curve between the temperature on the surface of the tongue and the blood perfusion rate was obtained. From the experiments the temperature on the surface of the tongue reflects objectively the tongue color which is influenced by the blood perfusion rate. This will help to develop some new cognition in the theory of TCM.     

新课程中如何培养学生的参与意识

一、创设情境，激发“参与”的欲望 兴趣是最好的老师，当学生对学习发生兴趣，对所学内容产生兴奋和期待时，兴趣就会迁移为积极主动的参与意识。教学巾力求从学生实际出发，从他们熟悉或感兴趣的问题情境引入学习主题，激发学生实际出发，从他们熟悉或感兴趣的问题情境引入学习主题，激发学生的好奇心，引起学生思考，激发“参与”的欲望。如“探索规律”一节，     

电大图书馆的主要特点及其建设与管理

电大图书馆的多要特点：专业学科多样，对书籍的需走范围更大；学员层次复杂，对书籍要求各不相同；非全日制学员分散。资料信息传递有一定困难。要加强由大图书馆的基础设施建设；提高电大图书馆工作人员的幸质；改革电大图书馆的运营菅理模式。     

语文教学中的三点思考

综观近几年语文教学现状 ,不难发现在教学中如何培养和提高学生的阅读能力和应用能力已成为语文教师重点研究的课题。要想解决好这个问题 ,笔者认为首先应该更新观念 ,树立以下三种意识 :一、语文教学是师生教学相长的过程在一定意义上讲 ,语文教学就是师生在情感交流、精神对话中相互提高的过程 ,是教师的教与学生的学相互促进、多边互动的过程。如我在讲解课文《雨中登泰山》时 ,就采用了由 3名同学上台讲解、其他学生台下补充、教师总结的教学模式。第一名同学用精心准备的自制图画讲解 ,形象生动 ,一目了然。第二位同学用大量的资料将平…     

不睡午觉

无论是幼儿园的老师还是父母,都希望孩子能美美、舒适地睡个午觉。但偏偏有一些孩子就是不睡午觉,真是让人头疼不已。睡午觉,很难吗？3岁后的孩子体力和精力明显比2岁时强很多,不午睡的情况也开始出现。有的孩子在家就不午睡,有的则是入园后不午睡,不管是哪一种,都有各自的原因,也都会相互影响。     

做个有智慧的班主任

做个有智慧的班主任,让孩子们感受到班集体的温暖;做个有智慧的班主任,帮助学生树立远大的理想;做个有智慧的班主任,要会欣赏和赞扬;做个有智慧的班主任,要有诚信、一视同仁。     

试谈“等级递进”教学法在音乐欣赏课中的运用

音乐教育在得到全社会重视后,职业学校的音乐教育也得到了极大的重视,为提高音乐欣赏课的教学质量,对传统的教学方法进行了改革,运用＂等级递进＂教学法有效地提高了教学效果,在班级形成不同的学习层次,教师分层教学,分层考核,并引入激励机制,促进低层学生向高层递进,最终让每位学生都得到进步和提高。