如何在语文教学中进行德育渗透

在2010年新版的《技工院校语文课程标准》中是这样描述的:"语文课程致力于学生语文能力的形成与发展。……语文能力的形成与提升过程兼有启迪思维、陶冶情操的作用,一定的语文能力既是学生学好其他课程的基础,也是学生适应未来职业生活以及全面发展和终身发展的基础。"由此可见,语文教学的质量与德育教育的效果是紧密相连、相辅相成的。为此,我们应在重视中职语文教学改     

与平面向量基本定理实系数相关的结论及其应用

设→OA、→OB是同一平面内的两个不共线的向量,那么对于这个平面内的任一向量→OC,有且只有一对实数λ、μ,使→OC=λ→ OA+μOB.这是平面向量基本定理,对于系数和有如下结论: 结论1 ,设直线OC与直线AB相交于点M,→OC=m→OM,则λ+μ=m,且| λ+μ| =|→OC|/|→OM|,λ+μ(即m)的符号由→OC、→OM的方向确定.     

新目标英语七年级(下)期中测试题(英文)

(满分:第I卷(选择题) 1.听力测试部分。(共两节，满分25分)第一节(本题共11小题;每小题1分，满分11分。)第一部分听下面5个问题。每个问题后有三个答语，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。听完每个问题后，你都有5秒钟的时间来作答和阅读下一小题。每个问题仅读一遍。1 .A.Australian.B.Canadian.C.Australia. 2 .A.Yes，it 15.B.Yes，it does. C .Yes，there 15. 3 .A.Yes，I’m，B .Sure，this video 15 interesting. C .Yes，1 ean. 4 .A.He wants to be an aetor. B .He’5 a shoP assistant. C .He goes to wor…     

新目标英语七年级(下)期末测试题(英文)

Ⅰ. 听力测试部分。( 共两节, 满分 25 分) 第一节( 共 11 小题; 每小题 1 分, 满分 11 分。) 第一部分 听下面 5 个问题。每个问题后有三个答语, 从 题中所给的 A、B、C 三个选项中选出最佳选项。听完 每个问题后, 你都有 5 秒钟的时间来作答和阅读下 一小题。每个问题仅读一遍。 1. A. He is quiet. B. He likes dogs. C. He is tall and very good-looking. 2. A. Noodles. B. Orange juice. C. Dumplings. 3. A. At home. B. On the playground. C. In the cinema. 4. A. Humid. B. Big. C. Sunday. 5. A. I like“Music W…     

美国高校研究生教学中的“教”与“学”——以美国马萨诸塞大学阿默斯特分校教育学院为例

以美国马萨诸塞大学阿默斯特分校教育学院为例,运用观察和访谈等研究方法,通过从教学的两个参与主体--教师和学生的两个角度,剖析美国高校研究生教学中"教"与"学"的特点,结果显示:美国研究生教学中,教师的教学指导清晰明确,教学内容系统概括,教学方式灵活多样,作业考核认真细致,教学评价严格缜密;而学生在学习过程中具有积极认真的学习态度、主动探索的学习热情、自主负责的学习方式、互相帮助的学习氛围,因而取得了明显突出的学习效果.反思中国的研究生教学,还需要继续在课程设置、教学模式、评价体系等各个方面深化改革,实施注重探索创新能力发展的教学方式和教学过程.     

古代海上丝绸之路与中外交流

海上丝绸之路是中华民族与世界各民族物质与文化相互传播、接纳与融合的产物,其萌芽、发展、繁盛直到衰退,蕴含着丰富历史文化价值.研究海上丝绸之路的历史演变过程,有重要的参考价值与现实意义.     

试论高职院校图书馆数字资源建设中的个性化服务

在数字时代,高职院校的图书馆增强阅读的吸引力,强化图书工作中的个性化服务是重要举措。本文从个性化服务的必要性、主要服务模式以及实现个性化服务的保障条件三个方面阐述了如何在高职院校加强图书信息个性化服务的工作。     

论情报工作在高校图书馆建设中的地位和作用

图书情报工作在高校图书馆建设中,既是实施科学建馆的信息指导中枢,也是反映图书馆工作质量的一个窗口,同时也是体现管理水平的重要标尺。因此必须采取有效措施,充分发挥其信息采集、加工、宣传和反馈的职能作用。     

口译教学中记忆的认知分析

从认知心理学和语言学的角度分析,口译教学中的记忆可分为感觉贮存、短时贮存和长时贮存这三个系统和机制。在口译过程中这三个系统和机制都很重要,注意、理解和心理这三方面的强化和提高对于口译人员记忆起到至关重要的作用。     

一道竞赛题的再推广

原题（2011年全国高中数学联合竞赛一试试题第11题）作斜率为1/3直线l与椭圆C:x2/36+y2/4=1交于A,B两点,且P(3 2^1/2,2^1/2在直线l的左上方.（1）证明:ΔPAB的内切圆的圆心在一条直线上;（2）略.文[1]将（1）的结论推广到一般情形: