社会实践活动：大学生素质教育的重要把手

高等师范教育担负着为基础教育输送合格师资的重要任务。站在跨世纪的转折点上 ,结合基础教育对高等师范教育的要求和社会实际对基础教育师资的要求 ,我们认为 ,高等师范教育的毕业生除了要强化自己的业务素质和工作能力之外 ,学校还应组织各项社会实践活动 ,以提高学生的综合素质和能力。一、传统教学模式在社会实践方面的缺陷高等师范院校在过去的岁月中做过许多贡献 ,并积累了大量的经验和教训。但是 ,固有的传统教学模式在教学方面 ,尤其是在社会实践活动方面也有一些不容忽视、不可否认的缺陷。第一、传统教学模式把社会实践活动当成一…     

“二次开发”中职基础英语教材之点滴尝试

几经砺炼的中职基础英语教材以全新的风貌出现在各类中等职业学校的英语课堂里,本文分析了教材的特点,介绍了如何根据教材的特点和学生的实际需要,进行话题板块的重组和教学实训活动,创造性地使用教材、优化课程资源的点滴经验。     

论民法的社会基础和价值理念

市民社会是民法存在的社会基础，民法的价值理念不过是市民道德的升华而已。因此，大力发展我国的市民社会，认可肯定市民道德，张扬民法的价值理念，应成为我们制订民法典、完善我国私法制度的基础性工作。     

拟南芥的室内培养技术进展

综述了拟南芥培养过程中常见的问题及解决方法,并介绍了一些实践经验。     

优化的密度梯度离心法提取质粒 DNA

质粒常被用做基因的载体．纯化质粒DNA的方法可以分为3种：碱裂解法、煮沸裂解法和SDS碱裂解法．这些方法可以纯化共价闭合环结构质粒DNA,而大量获得高纯度的闭环结构质粒DNA最经典方法是氯化铯．溴化乙锭密度梯度离心法．该方法经过我们的实践与优化,减少了质粒中蛋白质和基因组DNA的污染,提高了质粒的纯度和得率,所得到的质粒用于拟南芥原生质体转化,效率高达60％～70％,明显高于普通的质粒小量抽提试剂盒所提取的质粒DNA．     

建立同步介入机制促进大学生信息素质培养

文章首先分析了当前我国高校大学生信息素质教育的现状,认为这种培养模式存在一定的局限性,并分析了其产生原因;然后指出,要建立科学的信息素质培养模式,必须根据大学生发展的阶段性特征,引入同步介入机制,并探讨了同步介入机制的具体实施方案.     

重组质粒在洋葱表皮细胞的转化

采用基因枪法,将SCaM4-Citrine、PepA-mRFP和ECBP21-mRFP 3种融合蛋白基因转化到洋葱内表皮细胞.同时,将SCaM4-Citrine、PepA-mRFP基因以及SCaM4-Citrine、ECBP21-mRFP基因分别等量混合,共转化入洋葱内表皮细胞,23℃光照培养18~22 h,利用激光共聚焦显微镜可观察到大量融合蛋白的表达,基因枪转化技术获得成功.并发现,对于洋葱表皮细胞来说,幼嫩部分的细胞转化率比老的高,并且枪击压力为7 580 kPa或9 300 kPa时为最适压力.     

论情感教育在幼儿音乐活动中的渗透

音乐是最能直接表达人类感情的艺术,它不需要任何媒介,比语言更为直接。本文以学龄前幼儿音乐活动为例,从音乐活动形式、幼儿年龄特点等方面对情感教育在幼儿音乐活动中的渗透进行论述。     

人类免疫缺陷病毒（HIV）的发现及其重大意义

获得性免疫缺陷综合征（AIDS）是20世纪80年代出现的一种由人类免疫缺陷病毒（HIV）引起的疾病,当前严重威胁着人类的健康。2008年诺贝尔生理学或医学奖授予了发现HIV的两位法国科学家巴尔一西诺西和蒙塔格尼尔及发现人乳头状瘤病毒的德国科学家哈拉尔德·楚尔·豪森。本文对HIV发现的过程、重要意义及知识产权争议作一简要叙述。     

试论“国家尊重和保障人权“在宪法中的地位

为全面准确地领会和把握"国家尊重和保障人权"的科学内涵及它在宪法中的重要地位,通过阐述人权和公民权利、人权和民主制度、人权和国家权力及人权和国家主权等四个方面所体现的宪政精神,揭示出其对于推动我国社会主义宪政制度发展的重大意义。