高校外语专业媒介素养教育的缺失与对策

高校外语专业学生人文素养知识尤其是媒介素养普遍缺失。这种缺失主要体现在以下几个方面：媒介素养教育主体缺位;媒体信息利用功能单一;媒介特征认识不清。应强化媒介素养教育观念,落实专业人才培养目标;改革专业教育内容方式,充分利用媒体信息功能;树立媒介批评话语观念,提升专业学生创新能力。     

借鉴与探索:香港德育教育内容与策略创新研究

香港回归后,学校德育教育成功转向.香港德育具有多维性特征,吸收了中西文化优秀品质,在内容上强调价值观教育、公民教育和通识教育,同时也重视政治教育和品德教育.香港德育特点就是重视生活渗透式的隐形教育,寓德育于各门学科教育、各种社会活动之中,使之潜移默化,达到教育学生的目的.大陆学校在坚持德育的社会主义性质、反对西方和平演变图谋的同时,也要积极借鉴香港德育的内容与策略,探索增强大陆德育有效性的途径.     

基于ANSYS/Maxwell的感应滤波配电变压器设计与实验研究北大核心

该文提出了一种适用于低压配电网系统下的新型感应滤波配电变压器设计方法,并将其应用于综合性创新实验的教学案例中。在感应滤波配电变压器的设计中,将感应滤波技术应用于采用Ddy联结组别的配电变压器中。通过建立电路数学模型,推导阀侧产生的谐波电流与网侧电流之间的关系,揭示感应滤波配电变压器的滤波特性。该文采用ANSYS/Maxwell软件建立新型变压器的3D模型,在模型上通过仿真能量法对比工程磁路法,验证变压器绕组间短路阻抗满足技术要求;并通过磁路耦合添加滤波支路,监测变压器的网侧电流,验证其可以有效滤除电网谐波污染。最后通过实验验证了所设计的变压器的正确性和有效性,进一步激发了学生的学习兴趣和创新热情。     

“红”心浸润育成长，树立正确人生观——政治认同助力学生正确人生观的树立

人生观是人们对人生的根本看法或系统化的观点。人生观是一定社会历史条件下的产物，具有鲜明的时代性。小学生虽然年龄小，但是不能忽视对其进行人生观、价值观的教育。针对目前社会上学生出现的心理问题，学校教育可从个人因素和环境因素这两个方面进行思考，以国家方针政策为依据，以红色资源为载体，研究如何通过政治认同助力学生树立正确的人生观，用红色文化引领学生的健康成长。