翼城县教师进修校对新聘教师进行岗位培训

日前,为使新聘教师尽快适应教育教学工作,翼城县教师进修学校对新上岗教师进行为期两天的培训。本次培训以科学发展观为统领,以党和国家的教育方针为指导,以《国家中长期教育改革和发展规划纲要》为导向,以按需施训、注重实效、保证质量为原则,以教师职业道德、教育法律法规、教学常规和班主任工作培训为主要内容。     

建立“以学生为本”观念,创新高校学生管理思路

高校学生管理工作是高等学校育人的重要组成部分,它涉及大学生的思想、心理、身体、学习、生活等诸多方面,对学生知识的摄取、品格陶冶、个性发展有着深刻的影响。针对新形势下的大学生,我们在学生管理中应以引导、疏导为主,制度约束为辅,把学生管理工作的出发点和落脚点放到学生的全面发展上来。新的管理模式将给高校学生管理的发展带来勃勃生机,同时,也将给高校管理者们带来新的课题、新的思考。     

新工科建设背景下“检测技术与仪表”课程混合式教学改革路径

文章首先分析了“检测技术与仪表”课程教学现状,然后提出了新工科建设背景下“检测技术与仪表”课程混合式教学改革路径,包括厘定教学目标、拓展教学资源、优化教学模式等。     

谈会计信息质量

在信息化和管理现代化的今天,企业管理者必须关注会计信息质量.文章从会计信息的概念入手,对会计信息质量及其特征、会计信息失真和相关改善措施三个方面进行分析.提出了提高会计信息质量的对策.     

浅谈古代少数民族的汉化政策

近古是中国民族关系最复杂的时代,也是民族融和与同化加剧的时代。汉族和各少数民族在相互交往的过程中,一方面由于政治、经济利益的冲突而引发战争并产生不同文化背景之间的碰撞,另一方面又在不断加深的友好交往中加深了了解和信任,加速了民族之间的融合。少数民族在封建化的过程中,充分吸取了汉族物质文明和精神文明的优秀成果,更多的表现出汉化的特点,各民族文化之间的交融不断向深度和广度扩展。     

新媒体时代出版社微信公众平台运营的思考

《关于推动传统媒体和新兴媒体融合发展的指导意见》的发布,拉开了传统媒体和新兴媒体融合发展的序幕.微信公众平台作为一种新的媒介,与出版社发展高度契合.出版社应该积极有效利用这一强大平台,充分发挥其各种功能,调动读者积极性,重视读者的喜好性,增强粉丝的黏合度,在维护好公众号的前提下,运营好图书微店,为自身发展提供助力.     

面向用户的高校图书馆学科化信息服务体系构建

面向用户的学科化信息服务是以用户为中心、按照科学研究与创新对知识信息的需求规律,而不再是按照文献工作流程来组织信息服务工作。在这种服务模式下,信息服务与用户信息利用活动过程绑定在一起,动态随机地满足用户信息需求,成为用户活动及其环境中的有机部分。其服务体系构建包括服务内容体系构建与服务模式构建等具体工作。     

提高文学素养,优化教学方法

语文教师必须加强自身的文学修养,充实自己的文学知识仓库,提高语言能力,达到文学修养的升华。教师只有运用自身的文学素养,充分发挥良好的教学能力,才能更好地提高学生的学习兴趣,提升教学效率与质量。     

动力工程专业学位硕士培养模式探讨

结合吉林大学动力工程专业学位硕士培养经历,从培养目标、培养过程以及实习实践基地建设的角度,探讨专业学位硕士的培养模式。