试论知识结构在化学教学中的作用

千姿百态的化学物质，千变万化的化学反应，其实都有其内在的规律性。中学化学教与学就应遵循这些规律，本只探讨学生学习过程中的知识构建问题。     

课改后对好语文课评价的思考

课程标准指出:"语文课程丰富的人文内涵对学生精神领域的影响是深广的,学生对语文材料的反应又往往是多元的。因此,应该重视语文的熏陶感染作用,注意教学内容的价值趋向,同时也应尊重学生在学习过程中的独特体验。"这段话实质上就反映出语文教育的一个特点,即在语文教学中应注重对学生的熏陶感染、价值趋向和独特感受。那么,在课标要求下,究竟怎样的语文课才能算是一堂好课呢?     

2002年高考语文七大"难点"的解题指导及针对性训练

面对一套语文高考题,不同的考生将遇到不同的"难点".我们这里所说的难点,依据是对近几年全国各个考区特别是山东考生高考答卷的分析,是大多数人共同的"难点".既是"难点"当然也是应考复习中应各个击破的重点.     

《四边形》创新型题赏析

近年来各地中考试题加强了对学生创新能力的考查，出现了一些设计新颖、极富创意的创新型题．本文对《四边形》中的创新型题作分析探讨．一、应用创新型例1同学们曾玩过万花筒，它是由三块等宽等长的玻璃片围成的．图１是万花筒的一个图案，图中所有小三角形均是全等的等边三角     

简论ing动词

英语ing动词,即现在分词,具有名词和形容词两种词性,在句子中均可做定语、主语补语(表语)和宾语补语。因词性不同,具体用法也就不一样。怎样区分它们,下面略谈几点看法。     

青苔的启示

清晨,我爬上了于山。在阴冷粗糙的石缝中,我看到了一大片青苔。它生长在狰狞的岩石上,郁郁葱葱,蓬蓬勃勃,虽然没有花儿的妩媚,没有小草的娇柔,却深深地吸引了我。啊,青苔!画家没有描绘过你,作家没有赞颂过你,可你从没有因为人们的不屑而感到自卑,也没有因为环境的荒凉而自暴自弃。只有你选择在贫瘠的岩石上生长,一粒     

土石坝有限元变形分析

2008年的汶川地震有为数不少的土石坝遭受到不同程度的震害,地震区的土石坝的安全评价和震后加固非常重要,有限元分析是一种数值分析方法,这种方法已经在土石坝工程的前期设计应用中成为重要而又普及的工具,但设计人员往往在安全评价和震后加固中很少采用这种方法,尤其在中小型土石坝分析中。介绍汶川地震万林土坝震损情况,指出了有限元分析方法在震后加固的重要作用。