试论高校行政办公机构工作人员的知识结构与能力模型

高校行政人员对整个高校的管理工作起着举足轻重的作用,随着我国高等教育的深入改革和迅猛发展,对高校行政人员的能力提出了越来越高的要求。本文阐述了高校行政工作人员的知识结构和能力模型,同时提出高校行政人员应具备语言文字、信息处理、协调沟通和辅助管理等方面的具体能力要求。     

浅谈黑客攻击与防护策略

21世纪是数字化、网络化和信息化的时代.当数字化设备给人类的工作、学习和生活带来方便的同时,与之俱来的是深藏的数字秘密和威胁.因特网中容纳着成百亿的电子线缆,同时也藏匿着无数的黑客和攻击者,因而网络安全问题越来越受到人们的重视.为提高网络用户的安全意识和基本防范技术,提高整个网络的安全性,有必要提出解决黑客攻击的常见方法及应采取的防护策略.     

均衡促进和谐 发展提升品位——海拉尔区教育均衡发展之路

■和谐社会应当给各类人谋取一定的物质利益,提供生存与发展的条件,从而把各类社会资源联合起来,形成合力。■教育的均衡发展是构建和谐社会的基础和前提。■教育的均衡核心是资源的重新摆布,既包括办学条件,也包括师资、生源的均衡。     

小学数学教学中多媒体技术的应用

<正>随着新课改的不断深入与实施,利用多媒体、网络等信息技术在教学中的运用早已屡见不鲜。在数学教学中,适时利用多媒体技术,使数学教学可通过声音、图像、动画虚拟进行真实情景模拟,使课堂变得直观形象、趣味横生,改变了教师的教学方法,丰富了教学手段,师生视野更开阔,对于知识的获取、能力的培养起着十分重要的作用。多媒体能让师生的教与学更生动有趣,有利于学生理解知识、发展智力、提高能力,有利于增强学生的问题意识,提高学生解决实际问题的能力,培养学生的合作意识与协作精神。多媒体技术应用无疑为数学教学注入了新的活力,有利于营造生动的教学氛围,加快教师角色的转变,大大提高课堂教学效率,能够获得更好的教学效果。笔者结合多年的实践和摸索谈谈认识和看法。     

PBL教学方法在高校《计算机基础》课程中的应用探究

基于问题的学习PBL(Problem—based Learning)是一种全新的教学模式,PBL强调要学生在问题意情境中学习,通过教师引导、学生自主学习、小组合作来解决问题,使学生形成自主学习的能力.在高校《计算机基础》课程中引入PBL教学方法,并实施具体的案例,通过对实施具体案例结果的分析后表明,该方法不仅有效的提高了学生使用计算机的应用能力,同时也培养了学生学习计算机知识的自主能力和兴趣.     

工程档案的归档要求与验收方法

工程档案是在整个建设工程项目从酝酿、决策到建成投产(使用)的全过程中形成的应归档保存的文件,它包括基本建设项目的提出、可行性调研、评估、决策、计划、勘测设计、施工、调试、生产准备、竣工试生产(使用)等文字材料、图纸、图表计算材料,声像材料等。是工程竣工后使用、维修、扩建、改建的重要依据。因……     

基于公共领域理论的传统医药知识及相关资源保护

以知识产权法的公共领域理论为视角,讨论公共领域知识的特征、权益主体、利益原则,结合国际知识产权制度框架下传统医药知识的公共领域属性和法律地位,对传统医药知识及相关资源保护的策略进行了分析。思考和梳理我国传统医学知识及相关资源保护的制度架构与缺陷。提出在经济和文化全球化的背景下,政府需要采取相关措施,努力争取我国传统医药和相关资源在国际知识产权体系中的法律地位和知识权益,实现中医传统知识与现代科学及国际医药知识体系的对接,促进传统医药知识的保护与发展。     

基于Hausdorff距离算法的数字图像识别技术在Android中的应用

通过Android系统手机从图像中获取信息已经成为现代人获取信息的一种方式.Hausdorff距离算法作为一种高效的数字图像识别算法,目前已被广泛地应用于Windows系统中.Android系统与Windows系统具有非常大的差异性,因此从Hausdorff算法的原理人手,经过对算法的改进和编程,并最终通过实验测试后表明采用Hausdorff距离算法的数字图像识别技术完全可以满足在Android系统中的实际要求,并且具有较高的识别准确率.