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魏毅 《河南职业技术师范学院学报(职业教育版)》2007,(6):86-87
警察院校德育课是我国警察职业教育社会主义性质的一个标志,是实施警察职业道德教育的重要途径,对引导学生逐步形成良好的思想品德和职业道德行为习惯起着奠基作用。要增强警察德育育人工作的实效性,必须提高德育教师自身素质,在教学上注意理论联系实际,进一步提高课堂育人的质量。 相似文献
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公安院校游泳教学现状及解决对策分析 总被引:1,自引:0,他引:1
魏毅 《贵州教育学院学报》2009,20(9):41-43
试图通过调查研究,分析我国公安院校游泳教学训练的现状,探寻影响公安院校大学生游泳训练开展的原因。针对我国公安院校游泳教学现状,借鉴普通高等院校在游泳课程教学取得成功的经验,探索寻找高效利用游泳池,科学安排游泳教学内容,合理组织游泳教学的手段,提高游泳教学效果的途径。 相似文献
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借鉴注意理论提升警察警务实战知觉能力 总被引:1,自引:0,他引:1
运动心理学注意理论为警务实战知觉运动能力陪养提供了理论借鉴.通过对警察警务实战注意理论的注意选择性理论、注意分配理论、注意集中理论的三方面进行分析,探索注意在警察实战过程中的重要意义.人民警察教育培训中重视心理技能培训是非常必要的,注重培养执法实战中注意能力是人民警察警务实战中依法决策、决定准确、准确反应的基础,是人民警察实现知觉预判断,实现合理、安全、高效的警务实战信息加工的重要保证. 相似文献
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魏毅 《佳木斯教育学院学报》2012,(12):117-118
在严峻的就业形势下,医学生同样面临就业难的问题。所谓"机会总是留给有准备的人",我们应该抢占先机,让学生尽早知道社会最需要什么样的医学生,以利于他们主动培养自己的就业竞争能力,为就业做好各方面的充分准备,实现顺利就业。 相似文献
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面对信息环境和用户需求的急剧变化,高校图书馆面临诸多机遇与挑战。本文以江西农业大学图书馆为例,对本科生开展了图书馆资源建设与利用的问卷调查。应用数理统计方法对调查数据的分析结果显示,本科生最感兴趣的图书是人文类书籍,非常需要的图书信息是专业培训信息,数字图书资源主要来源于互联网,学生访问校图书馆网站频率不高,使用最多的是中国学术期刊数据库,外文数据库利用得很少,获取信息的主要来源是传统纸质图书期刊,其次是网页。针对调查过程中发现的问题,提出了完善图书馆硬件设施、构建与本科专业吻合的文献资源体系、扩大专业数据库引进、加强自建资料库建设、加大电子文献采集力度等五大对策。 相似文献
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“知、信、行”模式是认知理论和动机理论等在健康教育中的应用,是有关行为改变的较成熟的理论模式。研究指出,大学生“知、信、行”综合模式的各个变量中,主观态度因子对大学生的锻炼量及锻炼效果有很大的影响。为了开展“知、信、行”理论对警院学员体能锻炼影响的研究,通过比较传统方式下的体育锻炼和“知、信、行”理论指导下的体育锻炼相关运动指标在干预后的变化,对比分析采用传统理论和“知、信、行”理论对警院学员锻炼效果的影响,寻找更为科学、高效的锻炼方法,为提高警院学员体能锻炼的效果提供科学依据。 相似文献
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目的:通过实验方法探索对长期使用电脑的高校教师的颈椎病患者的疗效.方法,分别采用中医按摩、运动疗法和中医按摩结合运动疗法三种方法对比研究长期使用电脑人员颈椎病的康复效果.结果:单一使用中医按摩和运动疗法都可以有效促进颈椎病康复,但是中医按摩结介运动疗法疗效更显著,实验组康复效果明显高于对照组.结论:长期使用电脑的颈椎病患者最有效的康复方法,是中医按摩结合科学的运动疗法,在相关康复过程中不能忽视任何一方面,科学的结合是保证长期使用电脑人员颈椎病的尽快康复的基础. 相似文献
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武术是国粹,既是一项体育运动项目,也是一种文化形态。它既具备r体育项目的共性,叉具有鲜明的文化特征。它起源于古代,得到长期、系统的发展。随着中国经济的迅猛发展和国际地位的提高,武术也逐渐走出了中国,走上了世界舞台。现住,“中国武术——功夫——太极拳”更成了中国在世界上最有影响力的体育品牌,以武术为表现内容的文艺作品.已经在国际上占有重要位置。可以说,武术“源于中国,属于世界”已经成为现实。北京申奥成功和中国加入WTO,给武术产业带来了机遇和挑战。作为以武术为主要产品进行经纪活动的体育经纪公司,该如何使武术产品在企业经营中发挥最大的效能成为了具有伞新内容的新课题。如何使中国武术运动的研究适应世界体育事业的发展.在加速我国运动训练科学化进程中发挥更大的作用,不仅是中国武术界人士普遍关注的问题,更从客观反映了我国武术运动研究的现状。总结武术研究的特点和存在的问题,以及今后发展的趋势,从而使我国的传统武术运动发扬光大,有着重大的现实意义。 相似文献
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创新教学模式 转变教师角色——大学英语教学改革中教学模式和教师角色转变的策略 总被引:1,自引:0,他引:1
教育部新颁布的《大学英语课程教学要求(试行)》明确把教学模式的改革作为教学改革的重点,提出了新的以现代信息技术为支撑的多媒体网络教学模式。在当前背景下,从传统教学模式向网络教学模式的转变,从另一个角度说,就是从传统的以教师为中心的教学过程向现代以学生为中心的教学过程的转变,成功与否关键在于教师如何恰到好处地进行角色转换。文中反思了目前大学英语的教学模式,探讨了大学英语网络教学模式下教师角色转变的必要性、可能性及其策略。 相似文献