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991.
努力培养学生的创新思维品质,既是国家和时代对学校教育的要求,也是现代教师自身义不容辞的责任。在语文教学实践中培养学生的创新思维品质应从构建和谐师生关系、引发学生的好奇心、引导学生大胆想象、鼓励学生大胆质疑、开展合作探究学习几方面入手。  相似文献   
992.
古希腊时代的雅典广场上,苏格拉底如平时一样在广场的一角开始了自己的演讲。这个时候,一群学生来到他的身边,他们正为很多问题难以解决而烦恼、忧愁和痛苦。他们向苏  相似文献   
993.
随着校园足球的积极推广,高等师范院校的对体育教育专业学生足球裁判能力的培养也越来越重视。文章从体育教育专业学生的足球裁判员能力培养的必要性入手,从课堂内外的六个方面具体阐述了如何对体育教育专业学生进行足球裁判员培养的方法和途径,以期为提高体育教育专业学生的足球裁判水平提供借鉴。  相似文献   
994.
京师同文馆为我国培养出了第一批懂得西方文字、西方文艺的人才,在培养大量的外语人才的同时,不断对西方国家的书籍进行翻译,促进了"西学东渐"的进程,从而实现了我国英语教育和英语翻译两者有机结构的良好局面。  相似文献   
995.
洋泾浜"英语教学法、语法翻译教学法、"单语"教学法,是晚清时期学校英语的主要教学方法,而其中"单语"教学法的普遍使用,体现了学校英语教学方法的不断改进。  相似文献   
996.
通过对南涧彝族自治县的彝族饮食文化进行实地调研,结合前人对南涧彝族饮食文化的研究,从南涧彝族饮食结构、南涧的主要特产、南涧"跳菜"三个方面,对南涧彝族的饮食文化进行考察。  相似文献   
997.
本文对贵州大树茶7种1变种11类型的核型进行了分析。结果表明,这些种类均为二倍体2n=30。五室茶Camellia quinquelocularis 2n=30=24m+6sm;四球茶C.tetracocca 2n=30=22m+8sm;大理茶C.taliensis 2n=30=22m+8sm;秃房茶C.gymnogyna 2n=30=22m+6sm+2st与2n=30=20m+8sm+2st;假秃房茶C. gymnogynoides 2n=30=22m+6sm+2st与2n=30=20m+8sm+2st;榕江茶C. jungkiangensis 2n=30+20m+8sm+2st;茶C.sinensis 2n=30=20m+8sm+2st以及变种淡红花茶C.sinensis var.ruolla 2n=30=20m+8sm+2st;均属2A核型。染色体结构变异在茶组植物演化中起了重要作用。所划分的两大类核型,即m和sm类与m,sm,和st类是与其子房室数,即5室和3室相一致的。根据核型的不对称性程度、外部形态及生化分析,探讨了各种类的亲缘关系与系统演化途径,论证了茶组植物的原产地是位于滇、桂、黔毗邻交汇处的云贵高原,探讨了茶组植物的分类学问题。  相似文献   
998.
鲁志荣 《科教文汇》2007,(11Z):170-170
本文通过对古今中外文学作品中的爱情表白所运用的修辞手段进行分析,指出正是因为作者们运用了这些修辞手段而产生了各种美学效果,才使得这些爱情表白令人沉醉、难忘。  相似文献   
999.
随着大量XML数据的出现,如何有效地存储、管理和查询这些XML数据已成为一个值得研究的重要课题,目前,XML数据库技术是数据库领域的研究热点。而作为SQL Server可以实现XML数据格式的转变,SQL Server实现XML的数据格式,用户就可以更有效地更新和读取数据了,从而不需要将XML数据转换成数据库可以理解的另一种格式,开发人员在访问数据时就会非常灵活和方便。本文围绕如何基于SQL Server实现XML数据格式的技术做了探讨。  相似文献   
1000.
随着改革开放的进一步深入,英语教学越来越受到重视,在小学开设英语课已成为发展趋势。作为一名英语教师,笔者很愿意学以致用,让每个学生都和笔者一起学好英语,迈入新世纪。作为教师,我们有责任使每个学生学好英语。我们农村学校缺少英语学习环境,笔者就把笔者的英语自修与英语教学结合起来,与学生共同学习;人与人之间存在着一定的差异,这是客观的,要大面积提高教学质量,必须面向全体学生,因材施教,充分调动每一个学生的积极性主动性,让每个学生主动地、生动活泼地学习和发展,一步一个脚印,最终都有所学。但是,在我们随着时代前进的途中,我们有许许多多的问题有待解决,在就需要我们教师要反思我们的小学英语教育。下面笔者就个人的教学经历来谈谈几点笔者的体会。  相似文献   
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