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随着《美术课程标准》的深入实施,美术教学被注入了全新的理念和活力,但在把新课程理念转化为具体教学实践和教学行为时,还不同程度地存在 相似文献
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根据授课内容要求,利用仿真技术辅助教学软件,可实现控制对象实际运行情况的计算机仿真,既节约了教学经费,又很好地解决了教学过程中所遇到的困难,提高了学生的学习兴趣及教学质量.既有助于学生对抽象理论的理解,更有助于学生应用技能的培养. 相似文献
113.
主题是文章的灵魂、选材的根据、结构的轴心、语言运用的依托,因此确立主题在写作中有重要意义。于漪老师说:“文章的光彩首先在于思想发光。”评判作文,思想标准是第一,无积极思想意义的作文不能算好文章。确立作文主题固然有许多原则方法和要求,但大部分学生因知识思想储备不足, 相似文献
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115.
针对唐钢二冷轧高强度汽车板分散的公辅系统设备,基于网络通讯技术提出集中管控的自动化设计思路,设置相对集中的集控室,采集各生产子系统的设备监控信号和生产数据,运用SCADA监控画面实现设备的操作控制和现场数据存储,保证设备的正常运行和安全生产,提高生产工作效率,实现集过程控制与生产管理于一体的现代化高效管理。 相似文献
116.
本文通过对数字化校园相关知识的介绍,阐述了目前我校信息化建设存在的问题及开展数字化校园建设的必要性与可行性,并提出了我校数字化校园规划设计的整体思路与目标. 相似文献
117.
目的:血型的遗传因素总是能够客观地体现出某种血型在某一项素质或专项上具有得天独厚的先天遗传优势.对我国西藏登山运动员进行了ABO血型及心、肺等功能的检测,将其与报道的西藏一般群体的血型分布特征做了比较,并分析了它与一些低氧运动能力相关的较为明显的表型特征(心功能、肺功能、红细胞、血红蛋白、血氧饱和度等)之间的关系,以探讨人类血型与低氧运动能力之间的关联,不仅有助于阐明它们之间的关系,而且也能为科学选材和定向发展提供参考依据.方法:依据文献和研究内容,自行设计问卷调查表,内容包括姓名、性别、年龄、民族、籍贯等;ABO血型系统的分型;台式血压仪检测血压;Nellcor NPB-40(USA)检测血氧饱和度;SYSMEX pocH-100i型全自动三分类血液分析仪(Japan)检测红细胞数、血红蛋白和红细胞压积;SPIDA5(Micro Medical Limited,Kent,ME12AZ,UK)检测肺功能;ACUSON CA94043型超声诊断仪(USA)检测心功能;采集的数据用SPSS 18统计软件进行分析处理.结果:本次调查共115人,其中男性111人、女性4人,民族99%为藏族;籍贯为西藏日喀则的占84.35%、其他占15.65% ;ABO血型的比例是A型占17.39%、B型37.39%、AB型30.44%、O型14.78%;登山运动员血型的总体分布特征B>AB>A>O,与报道的西藏大部分地区的普通人群O>B>A>AB不符;运动员中B型最多的特征与日喀则藏族普通人群的分布特征一致,但AB型在西藏登山运动员血型当中占的比例与西藏所有地区的普通人群比较存在显著性差异.由单因素方差分析分析了115名运动员血型与心肺功能及红细胞系统一些关键指标之间的关系,发现其中4种指标(主动脉内径AO、左心室小轴缩短率FS%、射血分数EF、每博量SV)在不同血型中存在显著差异,相比其他血型,在AB血型群体中表型值较高.其他检测指标在各血型之间进行比较,差异无统计学意义.结论:从整体上可以看出,登山运动员没有集中于某一种血型的显著倾向,但西藏登山运动员血型的总体分布B>AB>A>O与以往报道西藏藏族一般群体的ABO血型表型分布特征O> A> B> AB不符,这种特征提示可能与这种运动专项相关.而且显示AB型在西藏登山运动员当中占的比例比西藏其他地区人群更高,统计具有显著性差异.另外,评价心功能的一些重要指标(射血分数、每博量等)也显示AB型优于其他各型.由此,在登山运动员选材时,AB血型的人可能具有其相对优势,需进一步通过结合他的一些表型特征从基因的水平进行分析,以阐明遗传素质与低氧运动能力的关系. 相似文献
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<正>《‘韦编三绝’中的韦字音义必须明确》(载大公报在香港复刊三十周年纪念文集)是我国著名甲骨文专家商承祚先生的文章(以下简称商文)。笔者拜读商文之后,感受较深,收益匪浅。但对商文“韦编三绝”之“韦”非熟皮的解释不敢苟同。现提出一些浅陋之见,向商承祚先生求教。 相似文献
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冷战和冷战结束是二战后60多年来国际形势变动中的重大事件,对当代欧关社会运动产生了重大而深远的影响,并进而使社会运动呈现出截然不同的阶段性特征。认识和判断欧关社会运动及其未来走势,就离不开对这种国际大背景的把握,离不开对不同时期各种相关要素的分析。 相似文献
120.
程相占 《江苏理工大学学报(社会科学版)》2005,7(4):7-11
生态学与深层生态学包含的生态智慧,强调了生物与文化的多样性、整体性与和谐性,为说明地方性审美经验的产生根源及其合法性提供了坚实的理论基础。地方性审美经验是生态智慧的集中体现,通过深入分析审美经验的深层结构,可以清楚地解释审美经验的特殊性与普遍性之间的关系,从而为美学研究构建一个符合生态精神的跨文化语境——审美生态系统。对于生态智慧与地方性审美经验关系的研究,必将有力地推进当代生态美学建设,彻底改造主导美学观的思想主题。 相似文献