在合作中共赢,在探究中成长 ——谈合作探究在初中数学教学中的应用

新课程倡导合作探究学习方式,合作探究也是初中数学重要的学习方式,本文从该方式的理论基础出发,结合实践,深入探讨了其在初中数学教学中的应用策略.     

让英语课堂教学充满活力

文章从挖掘学生潜能、创设学习情境、设计教学活动、提高教学效果、找准师生关系、构建开放课程六个方面结合笔者的教学实践进行阐述,引领学生实现积极向上、轻松愉悦、富于激情的英语课堂学习,让英语课堂充满活力。     

转变学生学习方式的几点尝试

新世纪、新机遇、新挑战。面对知识经济的到来,教育改革正进行一次深刻的变革。新课程的实施也以崭新的面貌迎接和顺应时代的潮流,提出了新的理念,即：强调以人为本．注重人的发展。倡导探究式学习、研究性学习和建构学习。受此理念的影响,我在生物学科进行了大胆的尝试,针对学生学习方式的改变问题谈谈自己的体会。     

关于种业转型升级发展策略的探讨

走出国内种业的困境,需要更新观念、转变机制、创新体系,超时空拓展域内、域外两个种子市场．通过技术创新,选育、研发拥有自主知识产权的优良品种,增产增效。金华三才种业公司在种业转型升级发展策略上的成功经验,对国内乃至国际现代种业的发展都具有较好的指导作用。     

扩招后辽宁考生背景与高等教育入学机会的实证研究

辽宁省普通高考考生的家庭背景有着明显的城乡差异,对考生考入不同层次高等院校机会的影响是巨大的。通过实证分析发现,高校的扩招一方面满足了不同背景考生的高等教育入学需求,另一方面也加剧了不同层次的高等教育中学生背景结构的失衡。因此,建议加快高等职业教育的发展,保障"弱势群体"接受高等教育的机会;统筹规划三本院校的发展,促进高等教育公平;建设几所一流的地方高等院校,为地方考生提供更多的接受高层次教育的机会。     

英汉饮食习语的概念隐喻对比研究

饮食习语是各民族文化的重要组成部分,对饮食习语的隐喻对比研究是对其认识的一种方式.通过对英汉饮食习语的相似性和差异的分析,可以进一步加深对英汉民族文化的了解.     

浅析大学出版社切入在线教育市场的着力点

近年来,“在线教育”这一概念已逐渐被大家所接受,无论是中小学生、家长,还是大中专学生、高校教师,都有体验或实施这一新型教育模式的冲动,而各种教育培训机构、互联网企业和风险投资也纷纷投入这片红海,欲抢占先机.大学出版社作为传统的教育内容提供商,如何在在线教育大发展的环境下既能保住自己的固有市场,又能发挥自身优势,开拓新的业务,是一个不容忽视且必须深思的问题.笔者希望通过分析我国在线教育的发展历程,以及成熟的在线教育企业的运营模式,为同行们提供一条可供参考的发展思路.     

精品实验课程需要精品实验教材

2007年北京石油化工学院“机械基础实验”的课程被学校评为精品课程,伴随着“机械基础实验”课程教学改革的深入,编写出版与之相适应的实验教材,将多年来实验教学改革的成果广泛应用,成为实验中心教师的共同目标.2009年《机械基础实验》的实验教材选入教育科学“十一五”国家规划课题机械类应用型本科系列规划课题.2010年完成该课题并出版了实验教材.     

应用型工科类大学物理教材的开发与教学实践

教材是课程资源的核心部分,是教学理念和教学思想的重要体现,是教师传授知识的主要媒介和载体,更是学生学习的主要参考资料。教材的质量直接或间接地影响着高等学校人才的培养质量。工科物理教材取代学科物理教材,是培养应用型人才的基本保证。     

水资源现状及解决水环境污染的措施

水和空气一样,是人类赖以生存的必要因素。水在人类生活和生产中的作用是不言而喻的：没有水的星球,不可能存在生物。