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鹿永建 《记者观察(上半月)》1997,(1)
1996年,是中国九十年代第四个洪涝重灾之年。前年冬,北方的大旱时间一直延伸到去年春夏之交,黄河断流达133天。大江大河水患紧接着就汹涌而至,一些中小河流也相继洪水肆虐,一时间全国半数以上的省、市、自治区发生了不同程度的洪涝灾害。 水灾引起国内外的关注,也暴露出一个令人忧虑的话题:中国人在对水旱灾害的认识上缺乏忧患意识。 相似文献
5.
推进高校后勤社会化改革的两个值得注意的问题 总被引:2,自引:0,他引:2
两年来,高校后勤社会化改革取得很大进展,但发展是不平衡的,认识上的差距及实践的多样性都需要我们不断提高思想认识和总结实践经验,以利于进一步推进社会化改革的发展。现提出几个值得注意的问题供探讨: 1.关于“规范分离”高校后勤社会化改革能否顺利进行,除了要解决思想认识上的问题,有关机制的建立也十分重要。 相似文献
6.
教学档案的开发与利用 总被引:1,自引:0,他引:1
教学档案是学校档案的一个重要组成部分,它是学校教学工作的历史记录,是学校在教学管理和教学实践活动中直接形成的具有保存价值的文字、图表、声像载体等材料。完整的教学档案对于改进教学工作、提高教学质量、促进教学工作的持续发展有着至关重要的作用。它既是学校进行教学评估的真实凭证,又是教学改革的重要依据;既是开展教学研究的可靠资料,又是维护学校和个人合法权益的法律依据。只有做好教学档案的开发与利用工作,才能充分发挥其作用。 相似文献
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“文学豫军”的灾难书写在“十七年”和“文革”时期主要呈现出秉笔直书的现实主义精神和人定胜天的灾难意识;在新时期则表现出以多元杂糅的手法对灾难生成原因的探究以及对灾难发生的反思与批判;进入21世纪,灾难叙事表现出由单一现实主义向多元杂糅、由宏大叙事向日常叙事、由人定胜天思想向生态意识转变的诗学特征。“文学豫军”的灾难叙事,不仅再现了创作主体心路历程及其艺术风格的流变,而且还勾勒出当下社会现实生活内容的变化及内在机理的表征。 相似文献
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三味是指趣味、人味、品味。三味课堂,应像潺潺的小溪,清澈透明、源远流长;也应像斑斓的画卷,形神兼备,气韵留香;还应像动听的乐章,悠扬婉转、余音绕梁;更应像绮丽的诗词 相似文献
9.
农村教育的发展面临“建设社会主义新农村”的新机遇,农村幼儿教育作为基础教育的重要组成部分。其普及程度、教育质量与整个基础教育事业的发展密切相关,对于提高社会明程度有重要作用。管理和发展幼儿教育事业,可促进区域教育和整个基础教育的统筹协调,是社会主义新农村建设的一件实事。而要做好这件实事,很大程度上取决于农村幼儿教育发展中需要解决的诸如管理体制的科学与规范,取决于机制的创新和发展策略的优化。应该承认,在当下农村幼儿教育改革发展中,在幼儿教育管理体制中的非科学、非规范因子衍生出的诸多问题与矛盾的情景下,安吉在幼教改革与发展方面求真务实,真抓实干,逐步探索出符合现代教育趋势和从山区买际出发的农村幼儿教育管理新体制和新策略,使占全县40%以上山区村下幼儿也能享受到良好的学前教育,促进全县整个教育事业均衡、协调和可持续发展。安吉的经验、做法及提出的前瞻性措施,是具有借鉴意义的,值得分享。这种变革应纳入我们的视野。[编按] 相似文献
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在小学数学教材中 ,我们发现有许多内容适合以操作课的形式来教授。所谓的“操作” ,不仅包括动手操作、动口叙述、动眼观察等 ,还包括动脑思维 ,真正做到眼到、口到、手到、心到、方法到 ,目的在于使学生在活动中展开思维、概括规律、形成技能。下面谈谈上好数学操作课的一些粗浅看法。激发动机 ,充分感知。激发动机是通过一定的教学手段 ,激起学生认知兴趣和求知欲望 ,主要形式是创设情境 ,或创设问题情境 ,或创设认知情境 ,让学生充分感知 ,获得充足的感性材料 ,为理性飞跃做准备。如在《圆柱体表面积》教学中 ,教师出示三个物体 :长方体… 相似文献