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数学知识虽然抽象,但它源于实际生活,植根于生活.与人们的生活息息相关。新课改所倡导的数学课堂教学.不仅要考虑数学自身的特点,更应遵循学生学习数学的心理规律,强调从学生已有的生活经验出发,让学生亲身经历将实际生活中的问题抽象成数学问题并加以解决。新课改强调:数学教育应激发学生的学习情感,将数学与学生的生活、学习联系起来,学习有活力的、活生生的数学。 相似文献
82.
83.
一、《解决问题策略》教学中探究性学习的再定位
“解决问题的策略”是新课程标准苏教版教材中新增的一个内容。从四年级开始每册都安排了一个单元。“解决问题策略”教学的首要任务是能让学生正确解题。但是,教学研究的实践表明:教师应将教学的着眼点由“答案本位”转向“策略指导”上来。要让学生在学习活动的过程中形成对策略的体验, 相似文献
84.
原电池反应中离子的运动方式并非是所有的阳离子向正极迁移和所有的阴离子向负极迁移,离子总是由高浓度区域向低浓度区域定向迁移,而浓度不变的离子仅作无规则运动。 相似文献
85.
本文通过阅读大量的文献以及对湖州师范学院大部分参加勤工助学的贫困生进行调查,对勤工助学的岗位、勤工助学对大学生活及学习产生的影响,贫困生在勤工助学期间的心理变化,及勤工助学期间的态度、表现、权益保证等进行研究,并提出一些建议。 相似文献
86.
黄丽萍 《中学语文(读写新空间)》2023,(5):70-71
教师从学情需要角度展开教学规划,开放教学设计、创新教学形式、优化教学指导、拓宽教学训练,对阅读教学指向进行重新定位,能够创造丰富的教学动机,成功调动学生阅读思维,促进学生学科核心素养的发展。 相似文献
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88.
辽源市是东北老工业基地和粮食主产区,同时又是资源枯竭型城市。在贯彻党的十六大精神过程中,市委、市政府根据世界经济发展新趋势和我国经济发展新阶段的要求,把新材料发展作为接续产业的战略重点,作出了“加快新型工业化、城镇化、农业产业化进程,全面建设小康社会”的战略决策。实现“三化”目标,核心是加快发展,重点是工业突破;关键是人才支撑。在加快发展中,人事部门必须找准定位,精心谋划,努力做好“人才兴业”这篇大文章。 相似文献
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要想通过发声练习培养学生良好的歌唱习惯,使学生的歌唱能力不断提高,笔者认为,除了教师本身需具备良好的专业素质外,还必须以学生为主体,根据学生的年龄、心理特点,紧扣教材,从“学”的角度设计“教法”。达到课堂发声练习的目的。 相似文献
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