跨世纪的当代世界改革潮

和平与发展是当代世界的主潮流。当代世界的大发展是世界历史上任何时期所不能比拟的;当代资本主义、当代社会主义和当代民族主义都具有了一系列新的发展特点,突出说明在当代世界各国,不分社会制度、不分国家贫富都谋求通过改革调整、科技革命,来推动历史的进程。一发达资本主义,当代社会主义和当代民族主义的全球性改革浪潮从战后初期至今近半个世纪,这一潮流持续不断。40年代中期到60年代末,美欧日发达资本主义国家在这一浪潮中十分活跃。在美国有1945—1953年的杜鲁门政府的公平施政;1953—1961年艾森豪威尔政府的现代共     

论国际反法西斯联盟和第二次世界大战

<正>在人类历史上有过无数次战争，四十年前结束的第二次世界大战是战争史上规模最大、影响最深的一次。这次战争前后经历了十余年，波及世界上六十多个国家，仅在战争中死亡人数就有五千万人，直接财产损失达四万亿美元。战争给世界人民带来了空前的灾难，迄今人们仍然在许多方面感觉到战争的深远影响。历史的经验告诉人们，建立和巩固国际反法西斯联盟对于防止第二次世界大战的爆发和争取反法西斯战争的胜利具有决定性的意义。     

西欧和北欧国家的福利保障政策

当代世界问题教学,乃中学历史教学一大薄弱环节,为帮助中学师生从全球角度认识历史与现实,更全面地看待当代世界,应本刊编辑部特别邀请,本刊专家指导委员会委员、知名史学家、北京师范大学黄安年教授撰写了《当代世界六十年（1945-2005）》系承列专题文章,并从2006年起由本刊连载。愿我们的这一策划借助黄先生的笔触,能够对中学的当代世界史教学多所裨益。     

近代中美之间的平衡和不平等关系

本文对近代中美关系的平等与不平等状况,以及原因,作了较翔实的介绍。     

本世纪中叶美国政府就业培训法案内容及相关政策

本世纪中叶、美国随着其现代化的迅速发展,产业结构和经济结构也随着进行了重大调整;这种结构性产业变化带来了结构性劳动力的大变化,从而使美国政府的把人力培训计划放在了重要的位置,肯尼迪等四任总统先后颁布了四个有影响的人力政策法案,其经验值得借鉴。     

信息技术的兴起和信息时代的来临

当代世界问题教学，乃中学历史教学一大薄弱环节，为帮助中学师生从全球角度认识历史与观实，更全面地看待当代世界，应本刊编辑部特别邀请，本刊专家指导委员会委员、知名史学家、北京师范大学黄安年教授撰写了《当代世界六十年（1945-2005）》系列专题文章，并从2006年起由本刊连载。愿我们的这一策划借助黄先生的笔触，能够对中学的当代世界史教学多所裨益。     

现行中学历史教材争议的思考

现行中学历史教材的差错问题是一个客观存在的事实，我们应该怎样看待教材出错和教材编写机制？出版者应该怎样对待广大教师，学生和诸 者的批语及大众媒体的舆论监督？目前的争论似乎还难以结束，故有进一步提出思考的必要。     

中国儿童喜爱的精神食粮——初读《中国儿童百科全书》

基础教育是振兴中华的奠基工程,跨入21世纪的中国儿童是实现中国现代化的希望.新世纪的小主人急需有一部适合中国儿童阅读的图文并茂、通俗易懂、知识丰富、时代感强的百科全书.……     

当代世界思想文化多元化、现代化发展进程

当代世界问题教学，乃中学历史教学一大薄弱环节。为帮助中学师生从全球角度认识历史与现实，更全面地看待当代世界，应本刊编辑部特剐邀请。本刊专家指导委员会委员、知名史学家、北京师范大学黄安年教授撰写了《当代世界六十年（1945-2005）》系列专题文章，并从2006年起由本刊连载。愿我们的这一策划借助黄先生的笔触。能够对中学的当代世界史教学多所稗益。     

当代发达国家发展高新科技的对策

当代世界问题教学，用中学历史教学一大薄弱环节，为帮助中学师生从全球角度认识历史与现实、更全面地看待当代世界，应本刊编辑部特别邀请，本刊专家指导委员会委员、知名史学家、北京师范大学黄安年教授撰写了《当代世界六十年（1945-2005）》系列专题文章，并从2006年起由本刊连载。愿我们的这一策划借助黄先生的笔触，能够对中学的当代世界史教学多所裨益。