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文章以“一岗位一要求”视域为基础,探讨了中职平面设计实训课程的职业能力培养目标,通过分析行业需求和学生发展需求,确立了以提升学校教育质量、凸显学生就业竞争优势和满足社会用人需求为主要目标,强调了培养学生的行业适应能力和创新精神,以满足日益变化的设计市场需求,以期为中职平面设计实训课程的改革和优化提供重要参考。 相似文献
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古籍整理,特别是敦煌文献的整理,属于高难度的学术基础工作,目前各有各的方式和方法,也各有利弊。本文作者以自己从业三十年的切身体会,对敦煌文献整理中的规范问题提出了鲜明的观点,并作了深入浅出的论述,可供借鉴与探讨。 相似文献
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正我与敦煌学,如果要追溯源头,那要回到1980年秋我在杭州师范学院中文系读本科的时候。我是杭师院第一届本科生,当时教学条件很差,我们经常搬个椅子到农田里看书,图书馆也没有几本可看的书。我大学一年级是做作家梦,但是看了王国维先生《人间词话》后觉得自己也属于不适合词章的人,于是就开始转入研究。我先是对现代文学感兴趣,《新文学史料》每期必买,鲁迅杂文反复研读,可是大二之后,我的学术兴趣从 相似文献
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This paper proposes a new untraceable Partially Blind Signature scheme which is a cross between the traditional signature scheme and the blind signature scheme. In this proposed scheme, the message M that the signer signed can be divided into two parts. The first part can be known to the signer (like that in the traditional signature scheme) while the other part cannot be known to the signer (like that in the blind signature scheme). After having signed M, the signer cannot determine if he has made the signature of M except through the part that he knows. We draw ideas from Brands' "Restricted Blind Signature" to solve the Untraceable Partially Blind Signature problem. Our scheme is a probabilistic signature scheme and the security of our Untraceable Partially Blind Signature scheme relies on the difficulty of computing discrete logarithm. 相似文献
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黄征 《试题与研究:高中理科综合》2020,(32):0070-0070
初中物理是同学们接触物理世界的起始,是学生 探究物理奥秘的启蒙。批判性思维对于物理学习来说至关重 要,它不仅能够触发学生学会分析、学会评价,更能提升学生的 思维品质。笔者在平时的物理教学中,注重培养学生的批判性 思维,优化学生的思维品质,从而不断提升了学生的物理核心 素养。 相似文献
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<一位真正的医生--记武汉市六医院外科教授张应天>(2003年4月7日<长江日报>头版头条)这篇通讯,是<长江日报>2003年主动出击树立的第一个人物典型,它报道了一位医术高超、操守高尚,又有爱心的好榜样.稿件刊发的第三天,武汉市卫生局党委就发出了向张应天同志学习的号召;市委领导对该稿也给予了高度肯定;在非典结束时的全市医务人员事迹报告会上,张应天的先进事迹与抗非典一线医务人员的事迹一道被广为宣讲. 相似文献