学具在数学教学中的应用

~~学具在数学教学中的应用$福建南安市国专中心小学@黄晓云     

巧设情境,优化英语课堂教学

英语是一门重要的学科,是我们进行国际交流的有效工具。在小学英语课堂教学中,我们要注重教学情境的创设,给学生营造一个良好、开放的学习环境,让学生做到在玩中学、学中思、思中用。本文,笔者以小学牛津英语(译林版)教材为例,分析了创设游戏情境、疑问情境及生活情境三种教学方法,以优化英语课堂教学效率。     

激发学生学习兴趣 提高教学质量

本文以实际工作经验为指导,从分析激发学生学习兴趣的必要性入手,提出通过应用计算机多媒体技术,采用适当教育手段以及提高教师自身素质的手段来切实提高学生学习兴趣和吸收理解知识的效果。     

“汽车电子技术专业”考试改革模式探讨

高职教育培养的是生产、建设、管理和服务第一线需要的高等技术应用型专门人才。考试是教学工作的重要环节,通过考核的导向作用可以引导学生加强基本能力的培养,重视所学知识与实际的结合,本文以——汽车电子技术专业为例,分析当前考试形式的弊端,提出高职汽车专业课程考试形式的改革设想与实施方案。     

中国英语在翻译中的体现和作用

探讨了中国英语与洋泾浜英语、中式英语的区别，以及翻译中的中国英语的来源、体现、作用及其存在的原因。最后，分析了中国英语对英语的影响，并对中国英语的前景进行了预测。     

谈新课程标准实施下的歌唱教学

笔者长期担任小学中高年级的音乐教学任务,也经常参与一些兄弟学校的新课程研讨。在这些活动中,笔者注意到,尽管一些以歌唱为主的课堂教学在知识、情意、能力各目标方面均有较高的达成度,但在启发学生用歌声来表达歌曲形象与情感,培养学生的基本演唱素质与声乐鉴赏能力方面,却还存在着明显欠缺。由此可见有教师对新课标的精神与实践策略还存在着一定的认识与操作误区,下面,我就来谈谈自己对新课标歌唱教学的看法,供大家参考。 误区一:音乐课再也不需要进行发声练习等声音方面的训练了。     

数字技术对当代环境艺术设计的重要价值及应用

数字技术的诞生与应用让很多行业与领域革新了技术手段,弥补了传统技术的不足,也推动许多行业与领域的发展。在环境艺术设计领域,数字技术的应用极大地弥补了传统设计手段的不足之处,也让当代环艺设计紧追时代审美发展步伐。数字技术的融入也在很大程度上提高了设计者的工作效率,可以让设计者更多地发挥艺术想象力,通过不断革新的技术手段来给予用户更好的审美体验。     

福斯特对资本主义生态道德的批判与重建

对资本主义进行全方位的生态道德批判,是福斯特生态学马克思主义的主要内容。福斯特赞同赖特?米尔斯关于“更高的不道德”资本主义制度的分析,明确指出全球性生态危机的爆发源于资本主义资本扩张、唯利是图的本性。在此基础上,其借用“生物圈文化”的产生与演变进程进一步揭露了生态帝国主义扩张逻辑的不道德本质及其对地球生态环境带来的大范围破坏,并开出了一剂在人与自然关系上进行“道德革命”的药方。这些对生态道德的独特见解,一方面强化了人们对当代资本主义主要特征的认识,另一方面也有助于人们全面地理解、把握福斯特生态批判理论,更好地将生态道德付诸实践,实现生态正义。     

浅谈小学数学教学中化解学生逆反心理的艺术

受学科特点影响．小学数学课的学习显得有些枯燥无味．如果引导方法不得当．学生就会产生逆反心理．这是每一位小学数学教师要面对的一个尖锐而又棘手的问题．那么在新课程理念下．如何化解数学学习中的逆反心理呢？我想在这里谈自己几点肤浅的看法。以期引各位同仁的思考。