硕士生培养过程关键要素实证研究——基于中国研究生满意度调查

探究培养过程关键要素,可为提升硕士生培养成效、推进新时代研究生教育培养机制改革提供理论支撑和实践指导。本研究构建了硕士生培养过程关键要素影响模型,基于全国硕士生满意度时序调查数据,运用结构方程模型探讨硕士生培养过程关键要素及影响路径。根据研究结论,提出增强培养单位硕士生培养过程机制的系统化、体系化;建设成效导向的硕士生培养过程机制的相关管理制度;改善硕士生培养的基础条件等建议。     

温度趋近于零时系统的热容量

用统计物理和量子力学方法讨论了任一系统在温度趋近于零时的热容量问题,并利用爱因斯坦理论得到了热容量公式,讨论了在有限温度范围内Cv=0的情况,利用数值模拟技术得出了Cv≠0的温度起始点T=0.0843θE,结论与实验结果符合较好.     

基于线上线下混合式教学的运动控制系统教学改革与实践

在新工科背景下,原有的运动控制系统课程教学已经无法满足人才培养的要求。运动控制系统课程教学改革以课程目标、教学模式和考核方式为抓手,在课程理论教学、实验教学和课程仿真大作业辅导教学中实施了线上线下混合式教学,期望达成知识和能力并重的教学目标。课程教学改革的实施拓展了学生学习的时间和空间,提升了学生的教学活动参与度,满足了学生的个性化学习需求,体现了“以学生为中心”的教学理念。     

BIM技术在高职建筑工程专业实践教学中的应用与效果分析

研究表明,在高职院校建筑工程专业实践教学中,BIM技术的应用可显著提高学生的综合素质和操作水平,进一步降低成本并提高施工质量,在教育实践中具有积极推广价值。故通过理论探讨、实践操作、问卷调查等方法,从课程设置、实践教学模式等方面探讨BIM技术在高职院校建筑工程专业的应用,并结合实际案例分析,总结经验和教训,为全面推进高职院校建筑工程专业的教育教学改革提供参考。     

宣传助推医院文化品牌建设的策略探究

时代的发展和进步,推动医院文化品牌的建设进程,对促进医院稳定发展与推进医疗改革有着重要作用。本文基于现代化新形势,探究医院文化品牌的基本特征,结合医院实际发展状况提出通过宣传助推医院文化品牌建设的具体策略,以期为医院相关工作人员提供参考意见。     

资源禀赋与文化认同：湖湘体育非物质文化遗产活化研究

文章对湖湘地区体育非遗的类型结构进行整理分析,基于资源禀赋与文化认同的双视角,探讨体育非遗活化的文化演化特征与资源禀赋形成过程。提出体育非遗资源可持续发展的协调机制,宏观层面加强体育非遗的整体性保护,中观层面着力于构建体育非遗活化体系,微观层面强调非遗活态保护。     

科研快速入门，这两件事要特别注意

<正>提交完学位论文答辩申请,近七年的硕博研究生学习生涯即将结束。一路走来经历了许多,在此分享自己关于研究生阶段如何锻炼科研能力的一些体会。良性互动,形成有效的“正反馈式应答”我认为研究生阶段的学习和本科阶段最大的不同,是本科阶段的学习以课程为主,即“听课-完成作业-考试”的模式,主要锻炼学习能力;而研究生阶段则以科研训练为主,提升自己主动思考和动手的能力。     

基于实践共同体的班主任培训创新路径探索

班主任是落实立德树人根本任务的重要力量,班主任培训是促进班主任专业发展的重要途径。新时代教师专业发展对班主任培训目标、内容、形式、评估等方面提出了新要求。实践共同体视域下的班主任培训创新路径包括：创设情境性的培训场景,设计协作性的培训过程,开发融合性的培训内容,开展综合性的培训评价,推广实用性的培训成果。     

全向移动射击机器车系统设计与研究

以全国大学生机器人大赛ROBOTAC的移动射击赛为导向需求,设计了一种以STM32为控制核心、底盘装配四个独立悬挂麦克纳姆轮、结合多种电机控制的全向移动射击机器车。从硬件结构设计和软件算法两方面对机器车的设计方案进行详细阐述,并通过实验进一步验证。该设计符合大赛要求,既能高效稳定实现全向移动,又具备良好的射击效果,可以出色完成比赛中的各项任务。     

浅谈新闻评论中的独立品格——以《南方都市报》一组社论为例

新闻评论中的独立品格,包括在思想上与行动上敢为人先、坚持批判怀疑态度、勇于承担社会责任、保持独特个性等.本文以《南方都市报》山西疫苗系列社论为研究对象,试从独立品格的四个方面对其进行详细的阐述,并提出相应的建议.