语文中考题型述略

由于语文教学改革的不断深入发展,高考语文题型的不断更新,特别是由于近年来对语文标准化命题的研究与实践,对中考语文命题产生着很大的影响.北京、上海、福建、山东等十八个省市近一两年来的高中入学语文试题的题型特点主要有:一、基础全面型这是一种传统的命题方式.命题着眼于考查学生全面性的基础知识水平.考查的内容包括:①注音、辨字、解词.②课文默写.③文学常识.④语法修辞.⑤文言知识.⑥名篇默写.⑦课文问答.⑧文章写作.     

从高考作文命题的趋向看高中作文复习训练的方法

纵观13年的高考作文题,大可找到高中作文训练要旨。在语文考试中,作文的分值不断升高。1978年恢复高考,作文只占30分,1979年就提到40分。1983年随着语文总分的提高(从100分提到120分),作文也相应地提到45分。从1984年起至今,都是50分。这样的分值相当于高考科目中的历史、地理、物理、化学等科分值的50％,也相当于生物高考分的70％。可见其重要。所以,提高作文的应试质量对高中学生来说,非常关键。近10年来的高考作文,对中学的作文训练与考查,起着启迪和导向的作用。这是公认的事实。回顾近10年高考作文的命题,研究其趋向,对高中作文的训练无疑是必要和有益的。本文试图通过对高考作文分析回顾,探讨高中作文训练的精要,希望找出一些规律性的东西。     

第四部分 写作 第二十单元 作文范围和命题动向

〔问疑解难〕 1、中考作文考查方式有多大范围? 《中学语文教学大纲》规定:“作文的方式是多种多样的,有命题作文,选题作文,看图作文,根据文字材料作文,自拟题目作文,还有缩写、改写、扩写等作文练习,教学时可根据具体情况选用。”中考的考查方式的范围不能超出上述规定。 2、掌握好三大文体的写作就能对付各种考查方式了吗? 三大文体指的是记叙文、议论文、说明文,掌握好三大文体的写作,就能对付各种考查方式。上述考查方式虽有八种之多,实际只有两大类,一类是命题作文(选题作文其实也是命题作文,只不过是命了二、三道题,允许选写一道而已),一类是     

高考语文测试题的设计程序与技巧例谈(之五)

近十年的高考语文试卷第1卷,均为语文基础知识的选择题。从内容看,语文基础知识是语文高考的重要部分,约占高考语文知识点的40％。从题型看,选择题是高考语文卷的主要题型。从平时的测试训练看,语文基础知识类的选择题是比例较大的考题。因此,深入研究这种测试题的命题方法和技巧,很有必要。命题设     

初三册第四单元

一、下面的词语,都是援引自课文的,请你根据文意,选择这些词语在文中的正确解释。 1、奇观(《雄伟的人民大会堂》) ①雄伟壮丽的景象。 ( ) ②出奇少见的事情。 ( )     

名言佳句作文应用(四)

15但令毛羽在,何处不翻飞。[出处]《吕衡州文集·赋得失群鹤》[句意]只要羽毛还在,就不怕没有高飞的地方。[应用]一个人在逆境时,尤其需要自信。自信可使人处变不惊,反败为胜;自信是人的一种精神力量．是事业成功、竞争取胜的必要条件;自信的基石是人的智慧与才能。所以智者在困顿中,也总是坚信自己,坚信未来,李白有诗：“天生我才必有用。”陆游有句：“柳暗花明又一村。”衡州有言：“但令毛羽在,何处不翻飞。”16．人生若波澜,世路有屈曲。[出处]（唐）李白《古风》[句意]人生一世不可能都是风平浪静的,所走的道路也是弯弯曲…     

名言佳句作文应用(五)

20．宠子未有不骄,骄子未有不败。[出处]（清）吴楚材、吴调侯《占文观止》[句意]溺爱的子女没有不骄横的,这样的子女没有不败坏的【应用］中日两国儿童内蒙古草原探险夏令营：他们首先要负重20公斤,步行50公里。一位平日被父母宠着过日子的中国女孩刚走几平路就走不动了,一见医生泪眼婆婆,只得被送回大本营,有些中国孩子的背包几乎是空空的一没有食品和野营用具,野炊的时候,中国孩子抄着手啥也不干。中方教师批评他们．呵这些孩子反应木然,”定于未有不骄．骄子未有不败”,这些孩子如果继续宠而骄,是很难避免不败的一刀美以近,…     

语文高考的成功之道──高考尖子语文学习经验评介〈二〉

欧阳觅剑（199年湖南省文科高考第一名现为北京大学学生）文化底蕴是指本人文化知识的积累,这种积累越多,文化底蕴就越深厚、文化底蕴的某些部分并不直接帮助高考解题,但它为解题提供一个背景,这个背景越宏大,你的思考就越全面越深刻,你的联想力也会越强。有段时间,我觉得语文成绩老提不上去,好像成绩就只能那样了,特别是那些现代文阅读题,我想降低错误率十分困难。我这入一遇到问题就找原因．我意识到,这是我文化底蕴不足一试卷提出一个问题,而我没有相应的文化背景,对题目的理解欠缺探区,又哪能达到答题的深度呢2我想对高考…     

从国家考试中心的评价报告看1998年高考语文备考要点

从国家考试中心的评价报告看１９９８年高考语文备考要点广东＼黄永光高考的权威机构———国家教委考试中心对１９９７年语文高考试题的总体评价已经公布。从这个评价,我们可以得出１９９８年高考语文备考应把握的要点。仔细分析这个报告,有以下几点,应特别引起我们的...     

写人记叙文部分

一、中学生记叙文写作(写人部分)训练及测试的总体要求是:1、能依据文章的中心及人物性格的需要来选择典型材料.(代号:X r1.注:这个代号指代写人的总体要求,下同.)2、以人物性格特点为中心去组织、安排材料.(代号:X r2)3、与人物性格有关的事体要交代清楚.(代号:X r3)4、能运用多种手法去写人.这主要包括:①最基本的要求是:描述人物外貌,记述人物的语言和行动,由作者作介绍和评价.这种写法,属于直陈式的描写.(代号:X r4 ①)