浅议武术课在培养大学生耐挫折能力中的作用

中华武术是以传统哲学为理论基础,且作为高校体育课的重要组成部分对提高大学生的心理素质起到了重要作用。文章针对当代部分大学生心理承受能力较差,经不起挫折这一事实,阐述了高校武术课对培养大学生耐挫折能力的促进作用,并提出如何在高校教育中更好地开展武术课来提高学生的抗挫折能力,从而使他们保持健康的情绪。     

远程学习支持服务的内涵及组成要素分析

文章首先对学习支持服务学习的理论的产生与发展进行了文献综述，对学习支持服务的涵义重新进行了认识，认为学习支持服务的主体、载体、内容和基础构成了远程学习支持服务体系的框架。     

论民办大学研究性学习的开展

本文论述以多元综合智能的开发为手段,以开展社团和课余兴趣小组活动为平台,提高学生学习课业知识的能力和兴趣,提升学生运用知识进行再创造的能力和适应岗位变化的可持续发展能力。     

课堂上呼唤教师的耐心

课堂是以学生为主体的,应给予学生充分的思考、提问、解决问题的时间,避免学生产生厌学情绪,让学生体会学习成功的感觉,这就呼唤课堂上教师足够的耐心.     

关于匹兹堡模式与哥伦比亚模式重新思考

本文对BAC、UBC两大电子文件管理早期的研究项目进行了回顾,从研究目标、基础理论、研究方法等多方面进行了比较研究,揭示了共同的全程管理思想,解析了元数据分层和获取倾向,指出保证电子文件的完整、真实、有效和软硬件无关性是两个项目元数据设计的目标,厘定“功能需求”和元数据是电子文件管理必经之途。     

交通大学初创时期的学术期刊

对交通大学1920年以前创办的《童子世界》、《上海工业专门学校学生杂志》、《南洋周刊》和《科学世界》等刊物的办刊宗旨、内容特点、编辑出版规律等做了系统分析。同时对当时学校的办学方向、出版事业、学生组织等亦有所论述。认为《童子世界》、《上海工业专门学校学生杂志》和《科学世界》是交通大学创办最早的3种学术性期刊。     

警体教学要讲究“精神”、“多练”

“精讲”与“多练”这一教学方法在警体教学各个环节中的运用,促进学生警体技能的掌握、巩固和提高。对警体教学质量的提高起到不可替代的作用。     

学校应当把乒乓球列为体育教材

我国是举世公认的乒乓球王国,几十年来,我国真坛健儿称雄于世,取得一个又一个优异成绩,开展乒乓球运动,场地小,器材要求不高,可操作性强,为了使我国乒乓球运动长盛不衰,学校应把乒乓球列为体育教材。