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991.
电子文件从形成、归档到长期保存和利用无不依赖于计算机系统,离开了计算机软硬件,电子文件就会游离于人的掌控之外。没有人怀疑电子文件/档案管理系统建设的必要性和重要性,市场也云集着供应商和软件现货,但与国外同业相比,我国各级各类电子文件/档案管理机 相似文献
992.
运用思维结合训练在学校足球技术教学中进行实验,结果表明,实验组成绩优于对照组,且有显著的差异,思维与训练相结合有利于发展学生观察、分析、判断的能力,提高足球技术教学效果。1结果分折与讨论1.1实验结果对两组学生教学前后足球基本技术水平的成绩并进行t检验(见表1),结果显示,在学习前两组学生的测试成绩无显著性差异(p>0.05),这表明两组学 相似文献
993.
对我国110m跨栏技术特征的分析 总被引:1,自引:0,他引:1
结合现代跨栏技术原理和国内优秀110m跨栏运动员比赛的运动学参数,阐明良好跨栏跑技术的特征,为评价运动员跨栏跑技术的合理性提供可靠的依据. 相似文献
994.
为贯彻落实2005年基础教育工作会议精神,积极推进中小学教育技术装备工作的发展,2005年4月2日-3日,教育部教学仪器研究所在京组织召开了“基础教育技术装备工作研讨会”。全国各地教育技术装备部门负责同志会聚一堂,共同就当前装备工作的重点与难点进行了热烈的研讨。本刊将在第5、第6期连续刊出各地装备处长的发言,以飨读者。 相似文献
995.
996.
评《建议停止"举国体制"的提法》一文兼论什么是体育举国体制 总被引:2,自引:1,他引:1
举国体制是一种有效的资源整合模式,它具有不同于常态管理模式的特征。当前,学术界对于举国体制仍存在不同认识。在评论《建议停止“举国体制”的提法》的基础上,考察了计划体制论、体育整体论、竞技体育论、公益体育论、重点项目论等举国体制观点,提出举国体制是一种应急状态下启用的不同于常态的非均衡发展策略,其启用的目的是为了有效应对诸如自然灾害、国防、国家重大发展项目等关系到国计民生的重大问题。举国体制具有重要性、紧迫性、临时性、大资源消耗、存在认同性价值等特征。举国体制作为一种资源整合模式,应用于体育领域才成为体育举国体制。 相似文献
997.
998.
明清之际西方传教士在中西文化交流中的作用 总被引:1,自引:0,他引:1
黄玉军 《济宁师范专科学校学报》2007,28(1):62-64
明清之际,即明万历中期至清康熙中期(16-18世纪),中国传统文化与西方近代文化就开始了接触与交流.这一时期,中西文化交流是在平等的基础上进行的,其中,既有西学东渐,亦有东学西渐.在这次文化交流中,西方传教士起了重要的作用. 相似文献
999.
品德与生活是以儿童的生活为基础,培养学生良好品德的综合课程。因此,教师在课堂教学中要积极创设丰富多彩的活动,让学生通过体验认识、感受世界,在体验的过程中提高道德感受力,形成积极的生活态度和良好的行为习惯,并内化为健康向上的道德品格。
1.在活动中体验 相似文献
1000.
通过对确立体育人口概念前提条件的研究,提出体育的概念是定义体育人口概念的首要前提;体育人口概念具有整体性、综合性特征;定义体育人口应注重体育实践的客观事实,而非仅考虑体育实践者的主观态度。 相似文献