汉语社交称谓中的文化现象

汉民族历来讲究礼仪，交际中非常重视礼节，表现为社交称谓繁多，辈份分明，亲疏有别。日常生活中，人们总是根据不同对象在不同场合选择的称谓，汉民族社交称谓中折射出丰富的化内涵。     

关注生成 游戏习作

设计思路1～4年级从写话、习作入手,是为了降低起始阶段的难度,重在培养学生的写作兴趣和自信心。对于刚从二年级升上来的三年级同学来说,此次习作要求写同学,非常贴近学生生活,易于动笔,但如何消除学生惧怕习作的心理,顺利地完成这次片断习作呢?笔者以为,设计上可用游戏激发学生的习作兴趣,密切关注课堂生成,实现有效指导。导写过程一、说“模特”,读例文,感悟写法1.谈话:同学们,今天我们请来了一位小模特,他是谁呢?投影习作2插图。2.仔细观察,说说小模特王志成的模样。(学生会从个儿、头发、眼睛、脸蛋,还有穿着等方面描述,师可略作小结。…     

教师发展学校：重建教师文化的有效载体

教师队伍建设是学校发展的关键已成共识，教师队伍建设需要新的解读和定住。要倡导新型的教师文化。教师发展学校是实现教师文化重建的一个很好的组织形式和发展载体。     

英国人,只信书本

几年前我们公司和英国一家钢铁公司有一个合作项目,我作为中方的技术人员到英国去工作了两年,算是打洋工。刚来英国不久,我就发现在伦敦的地铁车厢里、公共汽车上、街道边、酒吧里,随处都可以看到手捧着书的英国人。在和     

腊月带父亲去相亲

母亲是在去年腊月十八因病不幸去世的,母亲走后父亲终日郁郁寡欢,于是我把父亲接来和我同住. 那段日子父亲总是拿着母亲的相片一看就是一整天,父亲为了把我们姐妹三人抚育成人,操劳了大半辈子,还落下一身病,我真不忍心看到进入晚年的父亲饱受痛苦.     

中国筷子和日本筷子

小时候爷爷曾告诉我,只要到厨房看看别人家的筷子就知道这个家的家境了.筷子越长,多半这家越富裕,原因很简单,大户人家吃饭菜多,筷子长了好夹起远处的菜.     

有趣的美国商品说明书

去年到美国探望妹妹。因妹妹刚生了一个小宝贝,我打算买一件礼物送给她。在商场我看中了一个可折叠的婴儿床,由于妹妹一家的居室非常小,这款可折叠婴儿床正好适合她。销售员热情地介绍了这款产品,并且现场为我演示了如何折叠婴儿床,等我付完款,销售员指着婴儿床说明书提醒我说：     

基于职业理解的学科生活重建

学科教学不仅直接关系到学生的学业精进和健康成长,而且影响着教师的可持续发展。教师要更新观念,完善自我素质结构;着力重构,提升学科生活品质。学科教学品质可以在教师职业状态的审视和学科生活的重建中获得提升。     

“四史”教育融入高校思想政治理论课教学体系研究——以《中国近现代史纲要》课程为例

本文以《中国近现代史纲要》课程为例,论述“四史”教育融入高校思想政治理论课教学体系的意义、原则,并提出创设“四史”文化互动平台,赓续红色基因;发挥学生主体地位,培养“四史”学习内生动力;创新实践教学形式,强化历史文化认同等实践路径。     

阅读教学的起承与转合——对语文学科价值及教学实效的探寻

阅读教学究竟着力于什么?长期以来,我们的阅读教学重心偏离,进得去却出不来。进得去即课堂教学陷入对课文内容和知识研习的误区,在指导学生理解并掌握课文内容时精耕细作,读悟繁复,忘记了教材无非是个例子;出不来指忽视课文表现方式及听说读写能力的训练培养,语文学科言语实践特性不明显,学生的说写训练落空。进得去出不来,是阅读教学及其课堂高耗低效重要的症结所在。因而,阅读教学要处理好进