稀土发光材料的发展现状与趋势

本文论述了稀土发光材料的发展历史、种类以及其在日常生活、科学发展、工业等领域的应用,从而预测了稀土发光材料的发展前景.     

产房带教的几点体会

实习是每位医学生完成学业的最后阶段。通过实习可巩固理论知识并与实践相结合 ,产房实习是各位医学生了解、掌握助产的主要课堂。现就本人在产房带教谈几点体会。1　上好岗前教育第一课 ,增强责任心。　　首先 ,自己作为一名助产士要热爱祖国 ,热爱自己所选择的专业 ,在工作中要以病人为中心 ,急病人所急 ,痛病人所痛 ,以良好的自身素质去影响学生 ,并结合本科具体情况 ,制定每周计划 ,使学生和带教老师都按计划教学。2　重视学生的素质教育。　　首先 ,教师要严格要求自己 ,以身作则 ,不断加强自身建设。教育学生要有全心全意为人民服务的…     

新媒体平台下增强大学生党支部理论学习的探索

在党中央提倡创新精神的时代背景下,学生党建工作也需要创新思路和手段以便把学生党支部理论学习的内容、质量提升一个新的台阶,而以新媒体为媒介平台开展学生党支部学习生活正是学生党建工作的一种创新,符合党建创新的精神。通过建设新媒体平台创新学生党支部理论学习思路与实践,有利于加强学生党建工作的成效,进一步提高学生党员理论素养。     

寄宿制中小学学生心理问题探因

寄宿制学校学生是一个特殊的学生群体。他们离开家庭,入住学生宿舍,过上集体生活,难免不习惯,依赖他人,有想家的思想情绪。寄宿学校学生所处的环境是封闭式的,学生更需要情感上的交流,更需要友谊和关怀。可是,寄宿制学校学生常由于心理健康欠佳,人际关系不好,导致有焦虑、恐惧、孤独之感,有的甚至对人有怀疑、敌对、攻击之举。近年来大量的调查表明,我国中小学生有近半数以上存在种种心理问题及问题行为,如厌学,离家出走,与家长、老师情绪对立,拒绝接受其教育,甚至还出现过自杀事件。这些情况在寄宿学校学生身上体现得比较明显。那么,造成这种情况的原因是什么呢?一、寄宿制学校学生环境不适应引起的负面心理反应人们普遍认为,人类发展是生长着的有机体与其所处环境相互作用的结果。脆弱的或有缺陷的人格往往跟其所生活、学习的环境有着密切的关系。孩子不论是由家庭进入小学,还是由小学进入初中、高中,其学习无论从时间还是方法上,都是一个很大的改变。他们的人际交往范围和方式发生变化,需要在短期内很快适应,并完成个人角色的转变。如果没有做到这点,就会出现环境适应障碍,主要表现为:由于对新环境不适应,有的烦躁、不安,有的变得抑郁,有的变得喜怒无常,无缘无故地乱...     

校企协同培养电气类创新型工程人才模式探索

高校要立足地方,紧密结合学校实际和地方区域经济社会发展需求,在深入分析电气工程及其自动化专业协同育人的实践基础上,与企业合作开展专业综合实习和毕业设计指导、科技联合攻关、双向兼职、共建研究院等工作,这是目前校企协同育人的主要途径。校企协同育人有助于培养创新型工程人才,强化专业学科建设,推动区域经济发展。     

“林业遥感”课程思政建设的实践与思考

“林学遥感”课程的育人目标与“一带一路”倡议、乡村振兴、生态文明建设等紧密相关。将专业课程教学与思政教育融合在一起,能够厚植学生的爱国情怀,提高其思想政治觉悟,能在潜移默化中培养三观端正的专业人才。基于此,文章作者在分析“林业遥感”课程思政建设必要性的基础上,对“林业遥感”课程思政的具体内容展开研究,以期培养爱农村、爱农业的林学人才,引导其为祖国建设做出贡献。     

论高等院校亚文化之培育路径

在院校文化的培育过程中,高等院校亚文化占据极为的重要地位。现代高等院校文化建设应坚持"人本"、"包容"、"自由"等理念,积极传承中国传统儒家管理文化中的积极因子,大力推进领导层文化、教师文化、学生文化、管理层文化等院校亚文化之培育,以推崇教师文化和营造学生文化为依托涵养院校主体文化,以"人本"、"包容"为理念和以"儒"、"道"为内核,革新院校领导层文化与管理层文化。