谈学生思想政治工作与管理

知识和信息时代的到来,引起了日趋激烈的竞争,世界经济、政治格局对人才和科技提出了更高的要求.这也就给教学管理者提出了新的任务和要求.要做好新时期学生思想政治工作与管理,每一个政工人员都需要不断地思考和实践.在多年的教学和管理实践中,我逐渐摸索出了一条比较有效的道路,阐述如下,与大家共享.     

“双减”背景下初中数学作业设计及批改的有效方法

在教学过程中,作业是重要的组成部分,是学生知识获取、能力形成以及素养培养的重要途径,也是师生评价、改进教学的重要依据.然而在初中阶段,数学作业的设置一定要遵循学生的实际情况.在“双减”政策推行之前,有部分教师随意布置作业,马虎批改,功利化倾向严重,作业不仅占用了学生的学习时间,还没有发挥突出成效.面对这些情况,整体的教学工作都受到了不利影响.2021年7月,随着“双减”政策的落实,明确指出了义务教育阶段最突出的问题之一就是中、小学生负担过重.优化课堂设计、优化作业设计,减轻学生压力就成为教师们关注的重点内容.本文依托初中数学教学的实际,提出有效的作业优化设计方法和作业批改策略,帮助初中数学作业真正地发挥成效.     

曝光类新闻对媒体的负面影响

进入上世纪90年代后,一些主流媒体和都市类媒体开始效仿西方媒体的做法,重视调查性报道和批评报道,依靠曝光社会负面问题,吸引读者注意力,引起政府关注,发挥了舆论监督的作用。但同时,也出现了曝光泛化的倾向,表现在一些媒体过度热衷于寻求刺激性的新闻题材,调查工作做得不够详细、周密、彻底,影响了媒体形象。     

基于碳足迹分析指导大学生提高节能减排意识

高校可被看作"微缩型城市",它们对环境的直接和间接影响都是不容忽视的。能源使用、交通工具、生活方式都是校园碳足迹的主要形成因素。其中,大多数学生能源使用的碳足迹为0.3t⁰.35t,交通工具形成0.1t0.35t,交通工具形成0.1t⁰.3t碳足迹,而生活方式则达到了1.5t0.3t碳足迹,而生活方式则达到了1.5t³.5t。通过定量分析提出合理的建议,最终希望大学生通过调查研究提高个人的节能减排意识。     

教师主导作用的充分体现

本课例宏观上谋篇布局,结构上趋于优化,微观上精雕细琢,融知识能力、思想方法、数学素养于一体,课堂教学中教师主导作用和学生主体地位得到充分体现．是落实课改理念的一次比较成功的复习教学实践．可以说,本课例为一直在探寻复习课高效模式的一线教师提供了一个很好的范例,值得肯定．     

孔隙分布不均匀性对渗透率影响的MRTLBM法研究

孔隙率与渗透率是多孔介质非常重要的属性参数,采用MRT LBM研究孔隙率损失与渗透率损失相关性以及同孔隙率异构孔隙对渗透率特性的影响。结果表明：当存在使孔隙率均匀变小的沉积、沉降或结焦等因素时,渗透率损失率是孔隙率损失率的2倍左右;同孔隙率异构多孔体中,渗透率有巨大差异;同孔隙率异构多孔体中最大孔喉最小孔喉比越大渗透率越小;同孔隙率多孔体中迂曲度越大渗透率越小。     

概率统计课程学生应用能力培养研究与实践

论文探讨了概率统计系列课程体系的教学设计、教学方法、考试方法以及非师范统计专业实习等问题,探讨了学生应用能力培养的相关途径。     

内容乃营销之基——南方都市报“新闻+政务服务商务”运营探索

媒体融合进入深水区、关键期,如何增强主流媒体的市场竞争意识和能力?如何探索建立“新闻+政务服务商务”运营模式?本文以南方都市报的实践为例,提出只有始终在新闻的统领下做加法,以“+政务”助推政府治理、以“+服务”提升商业价值、以“+商务”介入行业治理,才能更好地履行主流媒体的职责、使命。     

高职院校早操建设的现实问题与对策分析

早操对高职院校大学生的身心成长、素质培养具有重要意义.目前在高职院校早操中还存在一些问题,造成早操还没发挥出对大学生成长应有的功效.高职院校学生应明确早操的意义,学校应对早操进行有效管理,把早操工作精细化,进一步提高高职院校早操的实效性,让高职生在早操锻炼中受益.