中英文广告“双关”修辞法例析

本文通过大量实例,对中英文广告中的修辞手段“双关”进行了研究和探讨,采用对比的方法,了解“词义双关”和“谐音双关”在中英文广告中的使用及某些方面的负面影响。     

古菊云:污水治理行业的领军人

古菊云,高级工程师、教授,1936年10月生,广东五华人,我国杰出地质学家和环保专家。1960年毕业于中南工业大学,早年留校任教,后调广东有色金属地质勘察局工作,现为广州巍峰矿产应用研究所所长。1984年加入中国共产党,1986年提任高级工程师,1987年晋升为教授,1992年获得国务院颁发的"政府特殊津贴"。     

在数学教学中引导学生创设问题情境

在数学教学中如何培养学生的创新意识、创新精神和创新能力,如何创设多维互动的课堂教学环境,让学生在学习和掌握系统的文化科学知识的过程中,培养学生的创新意识和创新能力,训练自己发现问题、提出问题、解决问题的能力,是     

韵母对送气塞音“音位对识别”的影响及教育干预启示

本研究旨在了解韵母对声母音位对识别的影响,分析听障儿童的错误特征,为教育干预提供启示.本研究主要由三个2×2×4混合实验设计组成,被试间变量为组别和性别,因变量为p/t、p/k、t/k音位对识别的正确率.结果发现:(1)健听儿童送气塞音音位对识别正确率均显著高于听障儿童;(2)在送气塞音识别上性别差异不明显;(3)两组儿童在不同的韵母识别正确率上呈现出了大体一致的趋势,从易到难依次是后鼻韵母、复韵母、单韵母和前鼻韵母.研究建议在对听障儿童塞音音位对识别能力进行训练时,建议声韵组合顺序依次为塞音与后鼻韵母组合、塞音与复韵母组合、塞音与单韵母组合、塞音与前鼻韵母组合.     

确立学生主体性的质疑与再反思

学生主体性的确立是当前课程改革的核心内容。但主张随意地评价教师、教材以及挑战权威等来强调学生的立体性,让人对学生主体性的确立产生质疑。实际上,学生主体性是有其相对存在的领域的,领域界定的错误是造成问题的真正原因。因此,要在教授实践中实现学生学习内容的转化,学生的主体性需要教师和学生共同努力来实现。     

犬瘟热的诊疗救治与预防

犬瘟热的发病率和死亡率极高,是一种急性,高度接触性传染性病毒病。病程中病犬出现双向热,很容易被误诊,发展至后期可见病犬出现明显的神经症状,给畜主造成经济上和精神上的困扰,应加强预防,尽快诊断和治疗。     

基于素养提升的“创中学”教学实践与思考——以人教版八年级“黄河的治理”为例

源于美国创客运动的"创中学",契合核心素养培养的要求,教学价值突出。以人教版八年级地理教材中"黄河的治理"为例,阐释了"创中学"的内涵和操作要义。     

涡轮螺旋桨飞机单双发停车续航性能分析研究

本文从典型的任务剖面出发,对涡轮螺旋桨飞机在任务执行末端出现的单双发停车后所具备的续航性能进行分析,指出了影响续航性能的变量,为战技指标的下达、各项设计要求的满足、飞行轨迹的优化提供了参考依据,对飞行安全起了一定的保障作用.     

房山区窦店镇打造“窦店金梨”文化推动京郊农业发展

2013年4月20日,北京市房山区窦店村载歌载舞,赏梨花、品金梨汁、看表演,热闹非凡。上午,由北京房山窦店农牧工商总公司主办、北京三仁梨园有机农产品有限公司承办的“第三届北京窦店金梨文化节”正式开幕,同时进行2013迎春赏花活动暨“窦店金梨”北京市场启动仪式,宣布北京窦店金梨汁正式走上市场,并将通过举行系列社区活动走进千家万户。