中国共产党庆祝建党生日的历史追述

隆重庆祝建党生日,是中国共产党的历史传统.从1941年中国共产党成立二十周年时首次举行庆祝建党生日的庄重仪式起,七月一日就成为建党生日庆祝的时间节点,形成了惯例,尤其是每逢十周年之时.新民主主义革命时期、社会主义建设时期和改革开放时期,党中央开展的庆祝建党生日活动,起到了思想教育和政治动员的作用,对于激励全党精神、团结人民群众、促进思想共识、增强政治认同,有着极其重要的意义.追述历史实践中庆祝建党生日活动具有现实启示:在历史的新起点上,提出接力奋斗的要求和任务,指明砥砺奋进的方向和目标,体现政治领航、思想引导、行动指南的作为,在强壮党组织健康肌体的同时,也为全国各族人民增添正能量.     

论周恩来的发展科学技术思想和实践

本文结合周恩来的思想和实践,着重从四个方面论述了他对推动我国科技发展的先行作用。一、从对科学技术在现代化建设中的重要性认识,论述了周恩来倾心科学技术发展的思想基础、发展科技事业的紧迫感以及高度责任意识;二、从世界科技发展的潮流,论述了周恩来及时捕捉时机的敏锐眼光和追赶世界先进水平的坚定决心;三、从对中国科技发展的部署,论述了周恩来关于要注重抓最先进的科学技术、要处理好一般与重点的关系、要处理好应用科学与基础理论的关系、发展科学技术要有恒心要作长期打算等几个主要战略思想;四、从对科技人员队伍建设的关怀和重视,论述了周恩来关于爱惜和重视科技人才、抓科研机构和学科专业建设、改善和提高科研人员待遇及工作条件、保护科技人员等方面的重要思想和实际措施     

论树立正确党史观

树立正确党史观是一个重大政治问题.以正确的态度对待中国共产党历史,是全党全国各族人民共同的责任担当.有正确党史观就有错误党史观,历史虚无主义是错误党史观的集中表现.习近平总书记论述中国共产党历史贯穿的大历史观、唯物史观、人民观、使命观、创新观、斗争观,为树立正确党史观提供了科学方法论指导.牢固树立正确党史观,必须把握党...     

思政课讲好道理是一门大学问

习近平总书记指出“思政课的本质是讲道理”,要求思政课教师要把道理讲深、讲透、讲活。从本质角度论述思政课讲道理,含义十分深刻。思政课堂上把道理讲深、讲透、讲活,不仅对提高思政课教学质量有重要意义,而且也是贯彻党中央立德树人要求的重要保证。思政课讲理论不等于讲道理,教师教学要在课堂上把关于政治的基本理论、思想原理、概念知识、理论观点背后的道理讲清楚,把其中的逻辑讲明白,是一件很难的事情。思政课只有把道理讲活了才能落实讲深、讲透,讲道理重点要在“讲活”上下功夫。思政课讲道理是师生心灵沟通的有效途径,教师要结合青年学生的需要,把爱党、爱国、爱社会主义、爱自己相统一的道理讲深、讲透、讲活。像研究理论那样研究思政课讲道理这门大学问,提高思政课教师把道理讲深、讲透、讲活的能力。     

百年大党历史叙事的大检阅——以中国共产党的历史决议为文本

党的十九届六中全会审议通过的历史决议,是中国共产党百年奋斗历史的大检阅。实现中华民族伟大复兴的主题是贯穿决议全文的一条主线,党的百年奋斗全景式的历史叙事呈现了中华民族伟大复兴历史进程的前进轨迹。比较党中央形成的三个历史决议,建党百年作出的历史决议体现了党检视自己百年奋斗历史的思想自觉,体现了百年大党历史叙事的精神主动。站在百年奋斗的历史高度上,历史决议全面总结党团结带领中国人民创造的重大成就,深刻提炼中国共产党和中国人民不懈奋斗形成的历史经验,体现了百年大党历史叙事的大视野。党的百年奋斗重大成就激励全党全国各族人民迈进新征程,党的百年奋斗历史经验启迪中国共产党和中国人民建功新时代。     

十年伟大变革塑造伟大丰碑

党的二十大对新时代十年伟大变革作出具有里程碑意义的评价,党和人民在极不寻常、极不平凡的环境下创造出极不寻常、极不平凡的成就,非凡奇迹令全党全国各族人民倍感自豪。党中央概括新时代十年来党和人民经历的“三件大事”,作出了我国发展进入新时代新征程的历史方位的叙事,号召全党全国各族人民为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴而团结奋斗。历史篇章掀开新的一页,新时代十年的伟大变革激励全党全国各族人民勇毅前行,全力战胜前进道路上各种困难和挑战,依靠顽强斗争打开伟大事业发展新天地。党中央科学谋划未来,为中华民族永续发展再创辉煌、奋力谱写新时代中国特色社会主义更加绚丽的华章指明了方向。     

论周恩来反对官僚主义的思想和垂范榜样——纪念周恩来诞辰一百周年

周恩来留下的思想遗产是丰富的。反对官僚主义的思想是其中之一。周恩来深刻揭示了社会主义时期产生官僚主义的根源;分析了官僚主义的各种表现;指出了官僚主义的危害并指明了克服的方法,提出必须长期地、经常地、坚定地开展反对官僚主义斗争的任务。周恩来对官僚主义的鞭辟入里的分析和批判,给我们以深刻的启迪;而他以身作则,全心全意为人民服务的思想和实践,更是反对官僚主义的杰出榜样。     

统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局的战略意蕴

"中华民族伟大复兴战略全局"和"世界百年未有之大变局"是中国共产党立足新阶段对国内国际发展大势的科学研判和精辟概括.把握"中华民族伟大复兴战略全局"和"世界百年未有之大变局"的深刻内涵,要从中国与世界相交融、历史与现实相比较、应变与求变相统一、信心与能力相结合等四个维度加以全面认识和深入解读.中国发展离不开世界,世界发...     

以实现好人民利益续写历史的新篇章——学习胡锦涛总书记在庆祝中国共产党成立90周年大会上的讲话

人民群众是创造历史的主人。中国共产党90年历史实践证明,人民是党的力量来源,离开人民群众,党的事业一事无成。始终把人民利益放在第一位,始终代表好、实现好、维护好、发展好人民利益是破解各种难题和应对各种风险,不断推进党的建设科学化发展的保证。＂只有我们把群众当亲人,群众才会把我们当亲人＂,道出了党的群众路线的真谛。将党和人民的关系比作亲人关系,是对新形势下党群关系的崭新解释,具有深刻涵义。当代中国现实表明,党的建设面临的诸多新问题,都与如何在国内外形势深刻变动的情况下坚持党的群众路线密切相关。群众路线不仅是工作方式,更是共产党人世界观的体现。服膺这个道理,党应在中国特色社会主义建设中,以不断实现人民利益来满足人民的期待,并以此续写党的历史的新篇章。     

提高群众路线教育实践活动实效性的若干思考

确保群众路线教育实践活动取得实效,必须树立做比说重要的理念。不能把教育与实践分割开来,既要以坚持群众路线的思想为指导,更要以密切联系人民群众的实际为验证。群众路线教育实践活动重点在领导层面,领导干部不能只当好组织者,更要当好参与者;不能只当好领导者,更要当好体验者。反对"四风"必须注重整体性,对作风之弊来次"大扫除"。形式主义位列"四风"之首,其危害极大。必须反对两种形式的形式主义:一种是制度形式化,另一种是形式制度化。