住宅区配套学校基本建设之我见

房地产业的迅猛发展,给教育事业不断带来许多新问题。起初,是所开发的区域局部居住人口增加,产生了巨大的教育需求,无形中打破了原来的教育机构与对应社区之间的供需平衡。也就是说,当时开发者只关注自己的经济利益和市场对居住的要求,并未考虑到学校等公共设施的配套问题,更不可能为此而承担什么责任。后来,有无子女就学条件成为售房的一大卖点,     

打造名校风采——办学为民应用为本——热烈庆贺北京联合大学建校30周年

与改革同行北京联合大学的历史是中国改革开放30年的一个缩影。1978年,北京市依托北大、清华、人大、北师大等重点大学,建立起36所以各大学分校命名的大学。分校采用“背靠总校、依托行业、走读走教”的办学模式,有效利用了首都既有的高等教育资源和行业的优势。1985年,针对大学分校数量过多、规模过小的状况,北京市政府对分校进行合并调整,成立北京联合大学,确定为北京市属综合性大学。北京联合大学的成立是北京市理顺高等教育管理体制和北京地区高等教育改革的重要成果。     

北京财贸职业学院 传承京商文脉 服务首都经济

7月1 8日,北京财贸职业学院喜讯再传,学院通过了教育部、财政部联合组织的专家评审,成为"国家示范性高等职业院校建设计划"2008年度立项建设院校.     

例析有关溶液的中考压轴题

例1 （2007年天津）现有Na2CO3和Na2SO4的固体混合物,共12g,将它放入98g20％的H2SO4溶液中,充分反应后溶液呈酸性．向此酸性溶液中加入80g10％的NaOH溶液,可恰好完全反应．试计算恰好完全中和后所得溶液中溶质的质量分数．     

框图推断题考点例析

例1（2007年江苏初赛题）有关物质的转化关系如图所示,其中A为一种生活中常见的有机化合物,在通常情况下,X、Y为两种气态单质,Z为固体单质,B、C、D为三种常温下状态各不相同的氧化物（个别反应的条件没注明）．     

我国的牧业资源及其优势

对牧业资源进行全面、客观地估算和评价,找出我国牧业资源的优势和潜力,才能制定符合自然经济规律的牧业发展方向和牧业经济政策。牧业资源包括饲料资源,家畜资源和牧业劳动力资源。饲料资源可分为种植业为牧业提供的精粗饲料、天然草地和工业性饲料三大类。家畜资源包括品种资源和畜群数量。我们的目标是要研究利用相同的牧业资源生产出更多的畜产品,获得更高的经济效益。     

早期定向教育不宜提倡

我认为,早期定向教育是不宜提倡的。一个五六岁的儿童,脑的结构已比较成熟,为早期教育提供了可能,但是,我们却不可据此而肯定早期定向教育的合理性。我们知道,幼儿知识经验的获得完全靠后天的积累。如果我们对幼儿的早期教育只局限于某一方面,比如说只给他们听觉经验的刺激,其结果只会导致脑组织发展的不平衡,他们的听觉反应灵敏,而对其它刺激的反应可能又是很迟钝的。这无疑会影响今后孩子智力水平的提高。     

"蛙跳"理论与荆门工业产业平台重构

“蛙跳”理论特别强调技术进步和技术的正确选择对于处于工业化初期的地区推进工业化进程，赶超经济发达地区的工业发展具有的重要作用。文章以“蛙跳”理论为一般指导思想，在分析荆门市工业发展现状和特点的基础上，从技术进步角度提出荆门市工业进一步发展的主导产业选择，构建“蛙跳”平台，实现工业跳跃式发展。     

长春汽车工业高等专科学校简介

长春汽车工业高等专科学校是国家教育部认定，并由中国第一汽车集团公司出资承办的普通高等学校，2006年学校被国家教育部确定为首批建设的28所国家示范性高职院校之一。