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本文阐述了研究型大学加强基层教学组织的重要性和迫切性,分析了目前夯实基层教学组织面临的一些困难,探讨了以创新内在机制和健全教学骨干队伍为抓手强化基层教学组织的可能方案。 相似文献
152.
针对高职嵌入式Linux驱动程序开发课程难度大的特点,从如何引起学生的学习兴趣,如何从并行的课程移植相似的项目,以及如何培养学生的创新精神和团队协作精神等方面探讨高职嵌入式Linux驱动程序开发教学改革。 相似文献
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魏龙华 《课程教材教学研究(小教研究)》2012,(Z5):17-17
<正>一、学好韵母学好单韵母。佤语韵母是有规律的,在学习带声韵母和复韵母之前,应该先学好佤语的单韵母。佤语单韵母有9个即i、ei、ie、a、o、ou、u、e、ee,它们均可以单独作韵母和音节,这是为了便于后面学习的韵母而排序的,在教学佤语单韵母中这几组也比较突出:ei和ie、o和ou、e和ee,这几组单韵母,我们必须借助声母进行记音,像ei可以和g相拼成ge(i黄瓜的意思)、ie和d相拼成die(甜的意思),o(是锅的意思)、ou(是嫂子的意思),e可以与ie组成人的名字、ee与q相拼成qee(口袋的意思)。开始接触佤文时容易混淆。通过几年的教学实践发现,几个容易混淆的单韵母,只要学习者加强练习、反复吟诵,并让发音比较准的同学加强指导,就能找到便捷的学习方法和技巧。 相似文献
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157.
二十一世纪是信息化、网络化、数字化、智能化迅猛发展的新世纪。世界范围的新技术革命和经济全球化的浪潮,使各国又重新站在同一起跑线上,共同面对新的发展机遇和挑战。“数字城市”正是这股浪潮的潮头,如果我们能抓住历史赐予的跨越式发展机会,南京的城市规划、建设、管理水平和综合竞争力 相似文献
158.
大学生网络心理问题是一个社会问题,越来越引起国际心理学界和人类学家的关注。信息化的到来是促成这个问题的症要所在,我们很难通过标准化的、测量的手段把它解决掉,因此,需要科学的、文化的、甚至慈善的等社会的力量来协同解决。 相似文献
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我们的社会正在步入知识经济时代,社会和经济的发展以人的脑力、心力、智力为核心,从人出发,开发人、服务人。人的智慧和创新将成为全社会的第一资本、第一资源、第一目标和第一财富。人的智慧和创新开始充分地显现其巨大的能量和价值,人力资源作为生产要素在单位和社会中,越来越发挥着举足轻重的主导作用,成为单位创造超常效益和增值的最基本的 相似文献