高等教育多样化进程与质量观重构

从90年代后期开始,我国高等教育发展进入了“快车道”。1999年6月中共中央、国务院《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》提出:“通过多种形式积极发展高等教育,到2010年,我国同龄人口的高等教育入学率要从现在的9％提高到15％左右”;同年由国务院批转的教育部《面向21世纪教     

引文国际化对论文被引的影响研究

[目的/意义]在学术交流日趋国际化的背景下,本文拟探索引文国际化与被引量之间的关系,力图回答良好的国际视野是否有助于提升论文的学术影响力这一学界普遍关注的问题。[研究设计/方法]以社会科学为研究对象,选取管理学、图书情报学和新闻传播学的181,406篇CSSCI论文为研究样本,采用相关分析、非参数检验与回归分析的方法研究引用外文期刊论文的数量、学术质量、学科领域、时效性对论文被引量的影响。[结论/发现]在控制了文献类型、期刊声誉等若干可能影响论文被引量的因素后,发现样本论文的引文国际化水平对其被引量具有显著的正向影响。具体而言,引用外文期刊论文的数量越多、平均学术质量越高、学科专属度越高、平均时效性越强的论文具有更高的被引量。[创新/价值]证实了国际视野有助于提升中文社科论文的学术影响力,并提出了有针对性的建议。     

“化学反应速率”教学实录

解析学生知识和能力发展特点,将化学反应速率的测定和定量计算有机融合,设计并实施“化学反应速率”教学过程,培养学生科学素养。     

作文题6 我的乐园

[题目阐述]上海近几年中考作文均是命题作文,题目的特点是平实易解,不设置审题障碍,能让每一个学生都有话可写,也让不同层次的学生因自己对生活的感悟不同而写出内涵深浅不一的作文。本着这样的指导思想,也本着让八年级学生积累个性化的材料,提升他们的价值理念、思维品质、审美素养等综合能力,"我的乐园"诞生了。     

送您一束康乃馨

25年来,<江西教育>犹如一位慈爱的母亲,一名学识渊博的老师,一直陪伴我、关心我、指导我、引领我,让我从一个教育教学的门外汉成长为一名省示范性建设中学的骨干教师. 1985年,我从江西省樟树农业学校毕业后,被分配到赣县一所农村职业高中任专业课程教师和班主任.我不曾学过教育学、心理学和教学法,因此,对自己能否成为一名合格的教师心里一点底都没有.     

构建学习型实验团队 提升工科大学生创新能力

实验教学对于培养工科大学生创新意识、创新精神,形成创新能力具有重要的作用。在实验教学的诸环节中,实验小组的"团队协作"因素对"创新能力"的培养有重要的传导作用。在分析学生实验团队现状的基础上,基于工科大学生创新能力的提升,提出了构建学习型实验团队的思路和方法。     

论虞信后期创作

虞信是南北朝文坛的最后一位大家,是南北朝文学的集大成者,也是唐代文学的先驱,奠定其在文坛地位的是虞信后期的创作。自羁留北方至581年去世的这段时间,不仅是虞信人生的转折点,更是他诗风、文风的转折点。对北仕之悔、对故国之思、对被羁不得还的怨恨、对亡国之殇、对惊涛骇浪仕途的恐惧几乎构成了虞信后期的全部精神内容。     

浅谈高校化学专业的思政教育

新形势下,我国高校思想政治教育面临着新的机遇和挑战。从分析思政教育在高校化学专业的必要性和重要性着手,提出提高专业课教师质量、引导课堂理论走向实践以及协同学校、家庭和社会三方育人等方面的改革理念和思路,为国家培养有道德、有理想以及有爱国主义情怀的高素质化学人才,助力祖国建设。     

深度学习视野下初中化学实验教学探索

随着新课程改革的不断推进,当前教育教学更加注重课堂教学的有效性以及实用性,也正是因为这样逐渐形成了一个全新的课堂教学理念：深度学习。深度学习其实就是将理论知识与实验教学进行充分结合的一种教学方法,通过将这一教学理念应用于初中化学实验教学,有助于进一步激发学生对于化学知识学习的兴趣,并在此基础之上培养学生形成良好的动手操作能力,为其今后的学习以及发展奠定坚实的基础。本文从深度学习背景下化学实验教学的现状、所面临的问题及具体的实施策略这三个方面入手进行阐述。