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81.
廖澄懿 《佳木斯教育学院学报》2012,(8):344-345
语言是文化的载体,文化依托语言得以传承和发展;文化又影响着语言,对于语言的形成和发展有着至关重要的作用。要学好一门语言,不能仅仅依靠词汇的累积和语法知识的背诵,对其所扎根的文化也要有深刻的了解,英语学习也是如此。教师应当深刻地认识到这一点,将文化背景知识的讲解充分融入到日常的教学活动当中去,才能够使英语教学发挥出应有的效果。 相似文献
82.
廖秀云 《桂林师范高等专科学校学报》2010,24(3):92-96
随着计算机辅助普通话测试的实施和推广,"说话"项的测试增加了相应的难度,也出现了一些新情况、新问题。文章对机测"说话"项进行了测评状况的调查分析,并对机测方式下的"说话"教学培训提出了应对措施。 相似文献
83.
84.
论搜寻引擎以程式在网路上自动抓取资料时可能面临之法律问题及其解决之道 总被引:1,自引:0,他引:1
搜寻引擎必须以crawler程式(又称spider程式)来自动抓取网页并建立索引,如果crawler程式仅仅循着网页所提供的超连结来搜寻网页并抓取内容,称为一般性的crawler程式;如果不论网页是否提供超连结,crawler程式会自行计算并找到网页的所有内容并加以抓取,此种crawler则称为深度crawler。而crawler抓取网页内容的步骤可以细分为「取得资料」及「储存并建立索引」二大步骤。在「取得资料」阶段中,深度crawler虽然是自行透过演算法来取得网页的所有内容,但本文认为仍不至于构成非法存取(unauthorized access)。此外,不论是一般的crawler或是深度crawler,如果取得网页内容时会耗费网站资源而干扰网站的正常运作,就可能构成如美国eBay案中讨论的财产侵害(trespass to chattel)。在「储存并建立索引」阶段中,原则上应该不会侵害网页拥有者之重制权。然而,有些搜寻引擎(例如Google)将其取得的内容以「库存页面」(cache)的方式允许使用者存取,此时即有争议发生。但本文以为,由于搜寻引擎的主要目的是在使网路使用者更容易接触网页,所以此种「重制」与「散布」行为原则上应有著作权法「合理使用」原则的适用,故不会构成侵害著作权,但仍应考虑搜寻引擎与原网站之间是否处于竞争关系,以及所抓取之资料量占原网站之比例等因素综合判断。要解决搜寻引擎与网站间可能发生的法律争议,除可以强化现行的robot exclusion标准外,网站也可以考虑增强自动过滤crawler的功能,以杜绝争议。 相似文献
85.
加强大学生的生命教育是传承民族文化的需要,是时代发展的需要,是教育发展的需要。生命教育的实施需要学校、家庭、社会形成合力。开设独立的生命教育课程是学校实施生命教育的最基本的途径。 相似文献
86.
教学设计的一切活动都是为了学生的学,教会学生学习是当前教育关注的热点问题.学习策略的运用是学习理论的发展和实际教学工作的需要.因此在教学设计中应充分考虑学习策略的因素,使学生的学习更为有效. 相似文献
87.
88.
当今的高等教育指标体系几乎没有体现对传统文化的需求,论文对目前高等教育指标体系的基本研究内容、传统文化纳入高等教育指标体系的必要性进行分析,并对传统文化因素如何纳入高等教育现代化指标体系提出建议与对策。 相似文献
89.
学科馆员科研信息服务SWOT分析与发展策略研究 总被引:5,自引:0,他引:5
文章运用SWOT分析理论,全面分析了学科馆员科研信息服务的优势、劣势、挑战与机遇.并在此基础上提出了应采取的发展策略. 相似文献
90.