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171.
教育案例:一天,老师正在上课,同学小菲突然举手并站起来,红着脸打断老师的授课,结结巴巴地说:老师,我有事情要说!王老师一怔,说:老师正在上课,你等会到我办公室里说吧!可是小菲坚持要说,她可 相似文献
172.
意象是词人表情达意的特殊符号.宋代一般女性及歌妓词人尤其钟情于楼意象,她们的楼意象词包含着多样的情感内容,并通过楼意象与其他各种意象的组合,展现出她们各自不同的人生际遇、身份地位、理想情志,内涵丰富多彩. 相似文献
173.
黄远生善于撰写新闻通讯,被誉为“报界奇才”。《远生遗著》是其新闻通讯的结晶。作者以独特的视角关注着民国初年外交并提出了许多精辟的论断。本文拟从中选择若干相关的侧面,加以检视、梳理,以期勾勒出民初外交的简洁轮廓。 相似文献
174.
175.
随着课程改革的深入展开,教师们都在积极转变教育观念,尝试着使用全新的方法,以便充分挖掘教材的潜在优势。"讨论"以其全员参与、优势互补、扩 相似文献
176.
钦建华 《徐州教育学院学报》2004,19(4):92-94
由于中小学生身心发展的阶段性,不能适应社会政治、经济的飞速发展,表现出情绪的不安定和学校人际交往中的不适应等情绪障碍。有愤怒、恐惧、抑郁等不良的外在情绪表现,这种不健康的危险信号,给教师和家长亮出了红灯,这种异常现象以危险的症候出现,如不加以解决和指导,会给中小学生身心发展带来障碍,从而带来严重的后果。所以要做到早发现、早鉴别、早防治。 相似文献
177.
运动性延迟性肌肉酸痛机制研究进展综述 总被引:8,自引:2,他引:6
】运动性延迟性肌肉酸痛是指人体进行剧烈运动或新的不习惯运动,特别是离心性运动后一段时间所出现的肌内酸痛现象。它主要表现为延迟性酸痛、肌力下降、血清中肌肉酶活性增高等特征。在引起延迟性肌肉酸痛的生理机制中的代谢失衡、机械损伤学说尤为重要 相似文献
178.
179.
疲劳和恢复是训练中统一过程的两个方面,面对疲劳,我们不必担心,更不可怕,只要我们在训练中及时利用各种科学手段对运动员机体疲劳的出现及其程度进行综合评定和诊断, 相似文献
180.
在英语教学中,情感互动既是教学的目标,又是教学的手段。情感教学是素质教育的重要体现形式。对学生的全面发展有着重要的作用。师生情感交流的好坏直接关系教学的成功与否。 相似文献