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101.
在现代社会中 ,科学与宗教的共存状态是一个不争的事实。一方面 ,宗教有其存在的现实基础 ;另一方面 ,科学本身也有它的局限性。两者在不同的领域发挥着各自的作用。 相似文献
102.
103.
国际背景下的我国初中化学课程的发展 总被引:2,自引:0,他引:2
从国际影响的视角看,可将我国初中化学课程在1978年到2001年间的变化划分为四个阶段。在每一个阶段,初中化学课程都受到国际的影响,在不同阶段所影响的内容与程度是不同的,当国际趋势符合国内的教育(课程)政策时,它便能较大幅度地影响化学课程,反之则弱。 相似文献
104.
伦敦大学的建立促进地英国高等教育的发展和古典大学的改革,它的校外学位制开创了函授高等教育形式,推动了英国及全世界的大学扩展运动,成为远程高等教育的历史源头。 相似文献
105.
零时间企业是按照零时间理念运作的企业,是21世纪企业的发展方向。基于时间的竞争要求零时间企业选择适当的零时间点。然而,零时间点作为零时间概念框架中的一个基础概念,目前尚未得到系统研究。章试图进行零时间点的理论分析.并着重从作业层面界定零时间企业的零时间点,弥补零时间概念框架中的缺憾。 相似文献
106.
脊髓损伤(spinal cord injury,SCI)会导致患者相应的运动、感觉和括约肌功能障碍,甚至出现各种并发症.尽管不少候选药物具有脊髓神经保护功能,但应用于临床的有效药物极少.绝大多数脊髓损伤药物只停留在临床前研究阶段.该文重点对已进入临床试验的治疗脊髓损伤的药物进行了综述. 相似文献
107.
108.
改进材料力学课程教学的几点体会 总被引:1,自引:0,他引:1
谢冰 《中国教育技术装备》2012,(12):70-72
材料力学是高等学校工科类专业的一门重要专业技术课,在专业教学改革中占有重要的地位。对这一传统课程进行剖析,提出一些改革思路,特别对教学手段和方法提出一些建设性建议。 相似文献
109.
科学素养是当代科学教育的中心概念。科学素养理念在理科课程标准和教科书的落实情况是学术界关注的热点。通过相关文献的回顾,笔者整理出当下以科学素养为视角对"正式课程"分析的两种理论模型:"课程重点"和"课程平衡"。本文对两种理论模型及相关的实证研究进行了介绍、评述与比较,希望为我国科学教育工作者研究理科课程标准和教科书提供参考与借鉴。 相似文献
110.
王兵 《陕西教育学院学报》2012,(3):48-53
高云光先生的小说《长安城里水车巷》[1]以"写我西安"的深情与魄力,表现了宁静悠远古老深沉的长安风貌、博大精深雅俗共融的长安文化、刚正执拗高标孤傲的长安性情,以及沧桑巨变仁义不改的长安风骨。作者笔下具有浓郁审美特性的小吃"烫面热油塔",象征了长安漫长曲折的历史和长安人历尽艰辛不改初衷的古道热肠。小说以长安人传承的古老文化,诠释了长安城"长久平安"的内在含义。 相似文献