在线教育中情感研究现状和发展趋势探析北大核心

情感研究是当前在线教育中的重要研究问题,涉及的领域十分广泛。研究力图对在线教育中情感领域的研究进行系统的总结和归纳,从而更好地促进在线教育的发展。研究通过文献计量法和内容分析法,以近十年来发表在国内外核心期刊上关于在线教育领域情感研究的235篇文献为研究对象,对其研究主题、研究场景、研究对象、研究方法等进行统计分析,并从情感分析、情感参与、情感交互、情感设计等方面对相关研究热点进行深入剖析。在此基础上,从聚焦即时智能化的情感时序性研究、深度探究多元因素的协同作用机制、提高情感分析算法的准确性和可解释性、扩大情感的研究场景和研究群体范围、加强情感设计和情感系统的应用与效果评价等五个方面对相关领域的研究提出了建议,以期更好地促进学习者在线情感投入,提升在线学习质量。     

Inspiring vanguards: the Woods Hole experience

Twice a year, the National Library of Medicine and Marine Biological Laboratory co-sponsor a fellowship in Biomedical Informatics for librarians, clinicians, and other health professionals in Woods Hole, MA. The fellowship is designed to inspire participants to become "agents of change" at their institution and to broaden their scope of knowledge for biomedical informatics. This paper discusses the field of biomedical informatics and explores the results of an informal survey from the librarians who participated in the fall session of 2005.     

图书馆学实验方法研究

<正> 一、基本概念"实验"可以定义为研究者对起重要作用的条件加以精确地说明和控制的一种研究方式.改变一个或多个自变量的值,观察这种变化对于一个或多个实验组的各个因变量值的影响.而其它可能与研究课题有关的(即影响因变量的值)因素,则通过精密的实验将其限制在最小程度.这样,通过控制实验的条件,研究假设的基本要求就得到满足.在图书馆学方面,实验方法可以用于鉴定那些有关图书馆藏书建设,藏书保管和藏书利用等方面的新技术,说明那些定义不准     

在"贴近"中提高思想工作水平

“贴近实际、贴近生活、贴近群众”是我们党宣传思想工作长期实践的总结,也是我们党的传家宝。贴近实际,就是要立足于社会主义初级阶段这个最大实际,遵循马克思主义认识论,始终坚持解放思想,实事求是,坚持一切从实际出发,而不能从本本和概念出发;贴近生活,就是要深入到火热的现实生活中去,深入到社会经济、政治、文化和人民群众日常生活中去,反映客观现实,把握社会主流,解决具体矛盾,更好地融入生活、服务生活、引导生活;贴近群众,就是充分体现群众意愿,满足群众需求,把握群众脉搏,为群众提供想看爱看、健康向上的文化产品,更好地代表广大人…     

互联网：莫把新闻变“性闻”

如今，大量的网络新闻当中充斥着不少“性闻”轶事，按说这也是人们生活的一部分，媒体适度报道也无可厚非，但是让人难以理解的是一些网络媒体在转载之时有意无意地要突出“性”，硬是要把新闻演绎成“性闻”，仿佛只有这样才能吸引眼球。     

雨季行车保养宝典

又是一年雨季来临，众多有车族纷纷为自己如何在雨天安全行车、爱车如何在雨季进行保养等问题而煞费苦心，本期，我们特别策期了一个“雨季行车保养宝典”，为有车一族打造一个完美的雨天行车计期，相信看完之后，你会高唱着“我爱下雨天”而开开心心的度过雨季。[编者按]