北京奥运会主题口号嬗变的文化学诠释

对北京奥运会主题口号“同一个世界,同一个梦想”进行阐释,认为北京奥运会主题口号既集中体现了奥林匹克精神的真义,又反映了中华民族传统文化的深邃,且有鲜明的文化个性。     

运动员运动性疲劳的综合评定及恢复

通过文献资料法,对运动员疲劳产生的原因、疲劳的综合判断和运动员疲劳的恢复进行了探讨,针对运动员运动性疲劳产生的原因,提出了运动员疲劳恢复的方法和手段。     

2008年北京奥运会世界男子体操竞争实力分析

运用观察法、文献法和数理统计法,以第38、39届世界体操锦标赛及2006年体操世界杯总决赛的各项成绩及完成情况为研究资料,对2008年北京奥运会世界男子体操竞争的实力进行研究。结果显示:中国男子体操队在团体、全能、鞍马、吊环、双杠等多个项目上实力突出。继续钻研新规则、提高动作难度、狠抓训练、巩固优势项目、提高弱项成绩是中国体操男队备战北京奥运会的努力方向。     

试析主体性教育思想对体育教学的启示

本文从主体性教育入手,通过对体育教学理念、目标定位、课程设置、教学策略、教学模式以及评价体系的探讨。提出如何在体育教学中实施主体性教学的对策,以促进体育教学观念的改变,促进学生的全面发展。     

峨眉盘破门武术的文化特征

传统武术是我国勤劳智慧的古代人民在农耕文明下创造的文化瑰宝。峨嵋盘破门武术集儒道佛学、哲学、中医学、伦理学、兵学、关学、气功等多种传统文化思想和文化观念,具有传统思想性、实战技击性、强身健体性、怡情铸志性等文化特征,峨嵋盘破门武术文化也是峨嵋派武术文化内涵的重要组成部分,正以传统的、优秀的、独特的民族文化形式走向世界。     

状态反射规律在田径技术动作教学中的应用

应用文献资料法、演绎推理法、综合分析等方法,对田径部分跑、跳跃、投掷项目技术动作进行分析,应用运动生理学知识,阐述头部位置变化这一反射机制对田径技术动作的影响,为田径技术教学和训练提供有益的参考.     

体育函授教育教学效果有效性的研究

体育函授教育在自学、面授两大环节上存在着突出的问题,严重影响了教学质量.结合实践,提出了对策:加强体育函授学员的自学指导,形成师生互动的自学平台;加强对面授教师的管理,改革适应体育函授教学的手段与方法;加强考勤管理,提高学员面授的出勤率;加强考试管理,做好命题、监考、评卷工作.     

运动对Sarcopenia细胞凋亡信号通路的影响

Sarcopenia（肌肉衰减征）是在老年人群中发生率较高的一种增龄性机能退化现象,与老年人跌倒、骨折乃至残疾密切相关。大量研究表明,细胞凋亡在Sarcopenia发生中具有重要作用,尤其线粒体所介导的内在细胞凋亡信号通路更是发挥着至关重要的作用。运动作为一种应激会对骨骼肌细胞凋亡过程中的基因调控产生影响。综述了Sarcopenia相关的线粒体介导的内在细胞凋亡信号通路及运动对其的影响。     

沈阳市网球俱乐部会员消费人群基本情况调查研究

采用文献资料、问卷调查、数理统计等研究方法,对沈阳市网球俱乐都会员消费人群进行调查.结果表明:会员消费人群年龄主要集中在31～55岁之间,男性明显多于女性;居住地以皇姑区、和平区为主,学历水平大多数是本科和大专, 家庭月可支配收入以2 000～4 000元占最大比例;职业主要是金融、自由职业者和教师.媒体因素、价格因素、环境因素、服务因索是影响网球俱乐部会员消费者参与消费的主要因素.     

世界优秀男子三级跳远运动员三跳远度与成绩灰色关联分析——兼探讨我国运动员与世界优秀运动员之间的差距

目的：通过对中外优秀男子三级跳远运动员的跳远技术与成绩进行分析,以期能为我国的教练员和运动员提供参考。方法：运用文献资料和灰色关联分析法,对世界优秀男子三级跳远运动员的三跳各跳远度与专项成绩进行综合分析。得出世界优秀男子三级跳远运动员的三跳各跳远度与专项成绩的关联度,并进行排序,分析各跳对专项成绩的影响程度。研究结果表明：第3跳远度是影响三级跳远成绩的最重要的因素,其次是第1跳,最后是第2跳;发现我国运动员在三跳比例、速度利用率多方面都与国外运动员有着一定的差距。建议：我国运动员在三跳中应充分利用水平速度,并获得较好的垂直速度,将速度利用率能力作为突破口,调整好三跳比例。