从社会学视角审视转型期我国职业体育观众群体的变迁

当前中国正经历从传统社会向现代社会的转型,体育作为一种社会文化现象,在社会转型大背景之下它的变迁趋势更易引起人们的关注。体育的发展与变迁不仅带来了诸多体育项目的职业化改革,而且也使中国体育观众群体发生了显著的变化,本文总结了当前中国职业体育观众群体变化的总体情况,并系统地加以分析,旨在为培育中国职业体育比赛的观众群体,进而促进职业体育的发展。     

谈教师在大学英语听力教学中的角色转换

本文探讨了在英语听力教学中,教师应从传统的灌输者角色转换为引导者和组织者的角色。首先教师要激发学生听的兴趣,引导学生模仿标准音,纠正、克服不正确的语音、语调,教给他们好的听力技巧和方法,帮助他们养成良好的听力习惯。文中还讲述了教师如何营造轻松和谐的课堂气氛。     

高职焊接专业教师的责任意识

新的历史时期对高职教育提出新的要求,为了培养"下得去、留得住、用得上、干得好"的生产、建设、管理、服务一线的高端技能型人才,高职专业教师不但应具有较高理论与实践教学能力,更重要的是应具有强烈的责任意识和爱心。     

7岁健康男童裸足行走足底压力分布特征研究

借助足底压力测试系统,获得20名7岁男童裸足行走时足底压力分布特征,结果表明：儿童足底压力曲线与成人略有区别,第2峰峰值略大于第1峰值,最大压力大部分出现在足跟,左右足表现压力表现出一定的差异性,足弓部位的着地面积偏大,且足趾部位着地面积相比偏小等特征。     

辽宁省社区居民体育状况调查与分析

随着我国社会体育改革的深化和城市社区化步伐的不断加快,发展社区体育日显迫切。为了推动全民健身计划的顺利实施,在对社区体育进行理论分析及研究的基础上,采用问卷调查法对辽宁省社区居民的体育观念及运动参与情况展开调查与分析。     

高校图书馆学生用户文献信息需求调查分析

通过对鲁东大学研究生和本科生的信息需求调查,研究了高校图书馆学生用户信息需求以及对信息服务需求的特点和规律,为图书馆开展高效学生信息服务提供依据。     

基于可拓学方法的自然保护区旅游项目策划思考——以鄱阳湖自然保护区为例

可拓学是从处理矛盾入手,用形式化的方法研究事物拓展之可能性和开拓创新的规律。本文运用可拓学的可拓分析发散树方法和可拓优度评价方法,依托鄱阳湖旅游资源,根据发散树一值多物、一物多征、一征多值原理对资源进行发散性的思考,以生态保护与开发合格度和优度作为发散方案的评价标准,对鄱阳湖自然保护区旅游项目进行策划思考。     

高校教学质量评估数据挖掘系统的设计与实现

本文首先介绍了数据挖掘的相关概念以及挖掘技术在教学质量评价中的应用,并提出了高校教学质量评价数据挖掘系统的设计方案,最后利用Java技术实现系统,并对系统实现的关键技术予以阐述和总结了本系统的优缺点.     

高中通用技术课程给教育技术专业带来了什么?——浅析新一轮课程改革对教育技术专业的机遇

自2004年秋普通高中新课程在海南、广东、山东、宁夏四个省率先实施以来,已有四年时间.2010年四川省也将要实施普通高中新课程,在这次新课程改革中,新设立的通用技术课程是一个亮点,也是一个难点.高中通用技术课程给教育技术专业带来了什么?机遇还是挑战?本文将从担当通用技术教师、开发课程资源、建立电子绩效支持系统、建立相应的评价指标体系、教师培训和培养等五个方面阐述给教育技术专业带来的机遇,以及面对这些机遇,教育技术专业的学生将如何正面迎接.     

高职院校校行企人才共育体系构建与实践——以广西生态工程职业技术学院为例

总结广西生态工程职业技术学院构建"学校、行业、企业"人才共育体系建设经验,研究和探索高职院校构建"校行企"人才共育体系的基本方法、内涵、结构、工作流程等方面内容。