论将领之私与腊戌失守的关联

腊戌失守,切断了中国远征军归国的道路,这既有缅甸特殊的人文自然环境,双方装备国力等悬殊甚大的客观原因,也有同盟国诸方高层将领为维护自身利益,各怀私心,指挥混乱的主观原因。主要剖析英、中、史迪威三方将领的私心导致腊戌失守的恶果,以警后人。     

合作共建旅游管理专业校外实习实训基地的新思考——一种协同创新视角

加强校外实习实训基地建设是高职院校改善办学条件、彰显办学特色、提高教学质量的重点,高职院校在建设旅游管理专业校外实习实训基地时,应该秉承协同创新理念,在政府相关部门宏观牵引下,融合高职院校、旅游科研院所、旅游企业等实体的人财物信息等优势资源,延伸旅游产业链,打造良性循环的旅游协同创新平台,形成“多元、融合、动态、持续”的校企合作新模式.     

Societal culture and teachers’ responses to curriculum reform: experiences from China

Educational change is intrinsically bound to the cultural characteristics of the society. However, the relationship between educational change and societal culture is rarely explored, especially in the context of mainland China. Following a 3-year qualitative research project, the present study explored the influence of societal culture on teachers’ responses to the national curriculum reform of upper secondary education in mainland China. The results generated three themes highly relevant to teachers’ responses to curriculum reform in Chinese culture, namely teachers’ obedience, teachers’ facework and teachers’ collaboration. These teachers’ responses reflected some Confucian ethics rooted in Chinese culture and explained the absence of radical teacher resistance to the national curriculum reform. It was suggested that a culturally sensitive approach to change leadership may have been more fruitful for facilitating the aims of curriculum reform in mainland China.     

钢筋混凝土桥承载力安全储备综述

对比了现行的铁路和公路桥梁规范,总结了两种规范中承载能力安全储备的确定方法和设计表达式。定义弯矩和荷载两个指标,计算了截面尺寸、钢筋布置相同,材料属性不同的简支梁承载力安全储备。结果表明,与采用极限状态法的公路桥梁规范相比,采用容许应力法的铁路桥梁规范,其安全储备偏于保守。     

功能翻译论视域中的汉英旅游翻译——以甘孜州旅游文本为例

旅游翻译是一种针对普通大众(潜在的旅游者)的文本翻译行为,具有很强的目的性.旅游文本的翻译应从目的语读者的角度,根据旅游翻译的功能和目的,采用灵活的翻译技巧,实现“诱导”目的.     

虚拟服务器技术在高职院校数据中心的应用

针对高职院校硬件资源得不到合理利用、管理维护困难、软硬件兼容性差等问题,提出了基于VMware vSphere的虚拟服务器规划实施方案,构建出动态的虚拟化资源池,提高资源利用率,实现了业务系统的整合,增强了系统的安全性、可用性及稳定性。     

网络教学应用效果评估的定性研究

高校对于网络教学评估体系的研究刚刚起步。提出高职院校多维度评估网络教学效果的理念,明确整体性考评指标体系：不仅考评教师的教学和网络课程资源建设,更要全面考察职能部门给予的政策支持、IT部门的培训及技术服务、学生基础、系统软硬件环境等情况,并详细列出各项评估指标体系,梳理评估流程,以期提升高职院校网络教学的整体效能。     

三菱变频器FR-E740在DeviceNet上的应用实例

在工业自动化生产中DeviceNet工业现场总线应用广泛,而变频器的应用越来越倾向于采用网络方式进行控制;三菱变频器FR-E740因其维护方便、在DeviceNet网上使用方便等优点,使它与DeviceNet的结合在工业现场中使用广泛。以汽车厂输调漆系统中三菱变频器FR-E740在DeviceNet总线上的应用为例,说明如何在DeviceNet上对三菱变频器FR-E740进行配置和调试。     

MOOCs与远程教育运行机制的比较研究

随着MOOCs（大规模开放在线课程）的兴起,各界对其与远程教育的关注逐渐升温。从在线教育运行机制的角度．对MOOCs和现有远程教育运行机制进行对比分析：首先选用比较分析研究法,提出对比指标项的选择依据．选取MOOCs的三个典型机构——Coursera、edx和Udacity以及远程教育的代表机构——英国开放大学和中国国家开放大学作为比较对象。其次从总体规划设计、教学环境、资源建设、师资发展、支持服务、教育管理与质量保证、成本效益和盈利模式、社会认可等八个方面,逐一比较MOOCs与现有的远程教育运行机制。结果表明,MOOCs在运行机制方面的探索将给远程教育的发展以新的启示．体现在MOOCs借助“名校、名师、名课”效应,增加课程的影响力;采用“高校加盟、统一平台、统一制作”的协同运作方式;运行主体由传统的教育机构转变为公司等。另一方面。MOOCs仅以名校声誉作为质量保障的基础。缺乏有效的学习支持服务,也不具备系统、完整的教学管理体系。所以,更为成熟的远程教育则能够为MOOCs的进一步发展提供丰富的经验。