基于DMBOK的电动汽车多源信息决策支持系统 数据质量管理过程研究

依据国际数据管理协会数据管理知识体系（DMBOK）中的数据质量管理过程,分析了电动汽车多源信息 决策支持系统中的数据特点以及建设中存在的问题,提出改进建议,并初步构建适用于电动汽车多源信息决策支持系 统的数据质量管理流程。     

我国知识产权制度及其政策的演变和调整方向

本文从我国知识产权制度及促进其运用政策的演变出发,研究知识产权制度和促进其运用的政策存在的 问题,分析各种政策工具的使用情况,探讨知识产权制度本身存在的缺陷及制约知识产权运用的因素,提出未来的调 整方向,为有关部门的政策调整提供参考。     

社会公益类科技人才评价体系

在明晰社会公益类科技人才基本概念和特征的基础上,着重探讨了价值取向理论与利益相关方理论对人才 评价体系构建的作用和影响,提出了评价原则。基于创新型科技人才评价模型,分别探讨了战略研究类人才、领域研 究类人才、基础服务类人才评价指标体系构建的导向和要点,并分析了社会公益类科技人才评价体系构建的主要机制。     

基于联盟的低利用率期刊合作储存研究

基于对国内图书馆过刊利用和管理现状的分析,借鉴国外图书馆合作储存过刊文献的方法,提出我国开展基于联盟合作储存低利用率期刊的对策和措施。     

企业文化建设中档案工作者的角色定位

作为档案工作的实践者,档案工作者在档案工作的发展过程中起着重要的作用。他们不仅是企业文化的收集者,更是企业文化的开发者和传承者。因此,档案工作者应该努力塑造自身形象,改变服务观念,提高自身素质。     

师范生职业价值观调查的分析研究报告

章通过对优秀师范生的抽样调查，从自我成长取向，自我实现取向，社会互动取向，经济取向，尊重取向等五个方面比较全面地概括出师范生职业价值观的总体特点，提出了优化师范生素质结构，着力教师角色的塑造，找准师范生职业价值观教育的切入点等对策和建议。     

多元质量观在我校中医临床技能实验教学中的应用研究

以多元质量观理论为指导,从实验教学目标、实验教学内容、实验教学方法、实验教学考核、实验教学管理模式、实验教学质量评价等方面展开多元化研究,不断推进实验教学改革,提高实验教学质量。     

物理核心素养的试题命制与评价策略研究——以科学思维评价为例

以科学思维评价为例,如何命制试题评价学生的物理观念形成情况?又如何对所命制的试题进行评价?结合科学思维的能力水平层次等级要求,笔者在实践中总结了可以借鉴的试题命制与评价方法策略。     

谈美术教研员在教师成长中的作用

以往我们对教师的成长和师资队伍的建设,总是着眼于教师自身的素质及各种业务水平的提高,而对教师成长中的其他因素,比如教师进修制度、进修内容和活动方式,以及地区教研员的作用却很少谈及。随着教育改革的深入,新课程的实施,教师成长的内涵在不断扩大,在当代教育语境下,教研员应起到什么作用?本文对此作一些探讨。