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121.
李小英 《江西教育学院学报》2002,23(4):20-22
私营企业主是否形成阶段,是否是建设者,允许他们入党是否会使党的性质发生变化的问题;是人们争论的焦点。本文从经济数据的角度出发,论证了私营企业主只是一个新的阶层,他们是特色社会主义的建设者,允许他们中的优秀分子入党并不会改变党的性质。 相似文献
122.
职业教育学及职业教育的研究取向 总被引:11,自引:0,他引:11
肖化移 《职教通讯(江苏技术师范学院学报)》2005,(7):26-27
职业教育学的形成和发展需要有特定的研究方法或研究范式,即遵循工作过程的逻辑对职业教育进行研究,采用任务分析法和功能分析法;需要有独特的研究内容或研究领域,即以职业为研究的逻辑特点,以技术、技术知识为研究的主要领域;需要有独立的概念体系.而对职业教育研究取向的关注,应主要考虑本土取向、实践取向和范围取向问题. 相似文献
123.
白晓旭 《黔东南民族师专学报》2005,23(6):42-44
依据对体育训练中常见急性损伤及其防治的调查资料,分析了造成急性损伤的原因,并对预防急性损伤的措施与手段作了的探索,力求减少急性损伤的发生,使体育锻炼更好地起到促进身心健康的作用. 相似文献
124.
数据采集系统中,系统的稳定性及快速性是两个重要的因素.以水口电厂电能计量管理系统中的数据采集为例,来分析如何用工控机配上Com口扩展卡,采集多块MK3电能表上的数据以提高系统的稳定性及提高数据采集的速度. 相似文献
125.
126.
试析清政府"新政"时期教育政策的调整 总被引:1,自引:0,他引:1
张小莉 《河北师范大学学报(教育科学版)》2003,5(2):51-56
清末“新政”时期 ,清政府为挽救统治危机 ,不得不对旧有的教育政策进行大幅度地调整 :废除科举制度 ,建立新式教育系统 ;优先发展师范教育 ;初步向国民普及教育迈进等。由于有相对独立的教育行政机构的保障 ,加以较为积极的社会捐助教育资金政策的施行 ,这种调整在一定程度上得以实现 ,为中国教育由传统向近代的转型奠定了初步基础。但因其政策调整的指导思想仍未跳出“中体西用”的窠臼 ,加之当时财政状况的衰敝 ,其实际成效则大为逊色 相似文献
127.
从经济学角度出发,运用生产者与消费者剩余,分析了土地征用制度的市场效率;指出现行制度供给不足是导致征地权滥用与征地行为不规范的根源;并指出制度的“路径依赖”性导致制度变迁的阻力较大。鉴于此,提出了改革的两种思路——完善土地征用制度和规范土地流转市场。当前应完善土地征用制度,随着经济发展与制度环境的改善,再过渡到全面改革土地征用制度上。 相似文献
128.
本文拟从知识经济这一视角,审视我国高等教育,指出必须转变过于大一统的教育思想,以学生主体性和个性的培养为教育的出发点和落脚点,才能培养与知识经济时代具有本质联系的创新型人才,改变培养的人才脱离和滞后经济建设的社会发展需要的现象。 相似文献
129.
肖良杰 《中国教育研究与创新》2006,3(5):87-88
本文从素质教育的总体要求、数学课的特点、有关指导文件第三方面阐述德育渗透的必要性与可行性,并且具体介绍了:(1)道德行为的形成过程及数学教学中德育渗透的内容;(2)德育渗透的主渠道是课堂教学;(3)德育渗透的主要原则是适时、适当、适量。 相似文献
130.
肖玮 《淮南师范学院学报》2002,4(2):111-112
在包装设计教学中,应引导学生在设计理论的指导下进行实践,宏观把握设计新思维、包装新概念,进行市场调查,循序渐进有步骤地训练完成系列包装设计,最终为商品建立完美的视觉形象,在学习的过程中,使同学们不断提高创意策划能力、执法表现能力,形成专业技能优势。 相似文献