3D虚拟解剖模型在解剖学教学中的应用探析

在康复治疗技术专业解剖学教学中应用3D虚拟解剖模型和学生手机APP进行学习,能很好地解决标本短缺的问题,取得较好的教学效果。文章介绍3D虚拟解剖模型概况,探讨3D虚拟解剖模型的应用优势,并指出3D虚拟解剖模型的不足和改进办法,以激发学生的学习兴趣,使教师的教与学生的学都变得更加轻松。     

虚拟仿真实验技术在物理实验教学中的应用探讨

在物理实验教学中,传统的教学模式是教师单纯进行口头讲解,然后完成一些基本的实验,导致学生不能彻底掌握实验的过程,无法有效提升学生的思维能力和动手能力。文章主要探讨虚拟仿真实验技术在物理实验教学中的应用,指出虚拟仿真实验技术不仅能够提高物理实验教学质量,而且能够提高学生的自主探究能力。     

由二叉树遍历序列还原二叉树

遍历二叉树是"数据结构"课程中讨论的重要内容之一,通过对二叉树的四种不同遍历序列(即前序遍历序列、中序遍历序列、后序遍历序列、层次遍历序列)的具体分析,总结二叉树的四种遍历序列间的关系,解决怎样由二叉树的遍历序列还原二叉树的问题.     

游戏化:情报学视阈下研究生信息素养教育新范式

[目的/意义] 研究生教育作为国民教育序列的顶端,肩负着"高端人才供给"和"科学技术创新"的双重使命,对实现国家战略、支撑现代化强国建设具有重大意义。大数据时代对我国研究生信息素质提出更高的要求,也对高校传统信息素养教育发起挑战。[方法/过程] 文章综合运用情报学、传播学与高等教育学跨学科研究方法,以情报学视角论述研究生信息素养教育引入游戏化机制的必要性,随后对美国高校游戏化信息素养教育现状展开探讨,通过对比研究获取信息有效传播路径及优势教育经验。[结果/结论] 最后基于情报学视角提出我国研究生信息素养教育游戏化策略,形成以"游戏设计服务需求、协同宣传与媒介推广、强化游戏馆员内生动力、优化游戏化学习体验"四位一体创新体系。     

基于组合模型的“十四五”期间中国科技人才需求预测

选用《中国统计年鉴(1999—2020)》中我国(不含港澳台地区)R&D人员全时当量数据,以2012—2019年数据构建灰色GM(1,1)预测模型,以1995—2019年数据构建时间序列模型,并将两者组合,对"十四五"期间我国的科技人才需求总量进行预测.预测结果显示,"十四五"期间科技人才需求逐年上升,科技人才的全时当量需求规模达到647.46万人年,科技人才需求端压力较大.基于预测结果,本文认为应关注科技人才的需求与供给,从人才规划、培养、管理、使用等方面保障科技人才数量积累、素质提升和充分利用.     

Transgenic barley with overexpressed PTrx increases aluminum resistance in roots during germination

A transgenic barley line (LSY-11-1-1) with overexpressed Phalaris coerulescens thioredoxin gene (PTrx) was employed to measure the growth, protein oxidation, cell viability, and antioxidase activity in barley roots during germination on the presence of 2 mmol/L AlCl₃ on filter paper. The results show that (1) compared with the non-transgenic barley, LSY-11-1-1 had enhanced root growth, although both were seriously inhibited after AlCl₃ treatment; (2) the degree of protein oxidation and loss of cell viability in roots of LSY-11-1-1 were much less than those in roots of non-transgenic barley, as reflected by lower contents of protein carbonyl and Evans blue uptakes in LSY-11-1-1; (3) activities of catalase (CAT), glutathione peroxidase (GPX), ascorbate peroxidase (APX), and glutathione reductase (GR) in LSY-11-1-1 root tips were generally higher than those in non-transgenic barley root tips, although these antioxidase activities gave a rise to different degrees in both LSY-11-1-1 and non-transgenic barley under aluminum stress. These results indicate that overexpressing PTrx could efficiently protect barley roots from oxidative injury by increasing antioxidase activity, thereby quenching ROS caused by AlCl₃ during germination. These properties raise the possibility that transgenic barley with overexpressed PTrx may be used to reduce the aluminum toxicity in acid soils.     

Exploring the global significance of Chinese education: A new start for <Emphasis Type="Italic">Frontiers of Education in China</Emphasis>

Editorial

Exploring the global significance of Chinese education: A new start for Frontiers of Education in China     

远程开放教育英语学习者辍学研究

本研究针对广东地区远程开放教育英语本科辍学者,采用个体访谈形式调查、剖析辍学者辍学的心理动因,对辍学现象进行全方位的深描,试图通过辍学者的个人体验和意义阐释,探求远程英语学习者的辍学原因。对访谈内容采用内容分析方法进行分析。研究发现,影响远程开放教育英语本科学习者放弃学业的主要因素是:情感在场的影响、情感交互程度低、工学矛盾。本研究试图为远程教育实践机构有的放矢地制定相关措施,减少辍学人数提供有益参考。     

耐热木聚糖酶源细菌筛选、鉴定及酶学性质

利用木聚糖作为唯一碳源的基础盐培养,在50℃培养条件下,从新乡周围土样及腐殖质中筛选到1株产耐热β-木聚糖酶细菌,初步鉴定为巨大芽孢杆菌（Bacillus megaterium FLH-2）.该菌株在40~55℃生长良好,最适生长温度50℃.木聚糖酶粗酶性质研究表明：该酶最适pH和最适温度分别为6.0和65℃;在pH 5.0~9.0及温度30~75℃之间酶活相对稳定,分别处理30 min,相对酶活仍保持在80%以上.     

跨民族文化新闻传播理念的认知与构建

本文探讨了在多民族文化共存的情况下,如何切实有效地实施新闻传播的问题.